Distúrbios de aprendizagem mais comuns

Os distúrbios de aprendizagem se manifestam de várias formas. Alguns indicam uma habilidade intelectual reduzida para atividades do dia a dia, enquanto outros apenas tornam mais difícil aprender usando métodos convencionais.

Nem todos os distúrbios de aprendizagem estão ligados à saúde mental. Alguns podem estar relacionados a dificuldades auditivas, de visão espacial e outras. Embora seja possível que qualquer distúrbio específico de aprendizagem impacte negativamente a autoestima e atrase o desempenho acadêmico, a boa notícia é que pessoas com distúrbios de aprendizagem podem superá-los com os recursos adequados, técnicas de manejo e apoio educacional.

Os distúrbios de aprendizagem mais comuns

Dislexia

Alguns a consideram uma deficiência, outros uma dificuldade de aprendizagem. Independentemente da opinião, a dislexia é um problema comum entre crianças, adolescentes e adultos. A dislexia afeta a capacidade das pessoas de processar e lembrar informações ao ler.

Se não for tratada, a dislexia pode afetar negativamente as habilidades organizacionais, de alfabetização e de compreensão de linguagem de uma pessoa. Os sintomas mais comuns da dislexia incluem baixa consciência fonológica, confusão de letras e palavras, velocidade de processamento verbal mais lenta, entre outros.

A dislexia não afeta a inteligência de uma pessoa. Ela apenas dificulta a concentração na leitura e escrita. Na verdade, a Associação Britânica de Dislexia observa que pessoas com dislexia podem apresentar habilidades criativas, orais e de resolução de problemas acima da média.

Discalculia

Assim como a dislexia, a discalculia é um dos tipos de distúrbios de aprendizagem que afetam pessoas de todas as idades. No entanto, a discalculia impacta principalmente a capacidade de compreender números. Ela pode causar dificuldades de aprendizagem relacionadas a fatos e conceitos matemáticos.

Pessoas que têm dificuldade em compreender números podem ter problemas para resolver até mesmo operações matemáticas simples no papel. Isso pode causar grandes dificuldades na escola e pode exigir a participação em um programa de educação especial.

Como outras dificuldades de aprendizagem, a discalculia pode ser controlada, especialmente com intervenção precoce. A discalculia é uma das dificuldades mais severas, especialmente quando combinada com outras condições médicas e distúrbios de aprendizagem, mas não é impossível de superar com o apoio certo.

Disgrafia

A disgrafia é uma condição que pode se manifestar de diversas maneiras. Algumas pessoas têm problemas com palavras e apresentam uma letra prejudicada ou comprometida. Outras desenvolvem dificuldades de ortografia, mas leem perfeitamente bem. Em outros casos, a disgrafia leva à escrita e ortografia prejudicadas, dificultando o desenvolvimento de habilidades de decodificação de linguagem na infância.

Diferentemente de alguns distúrbios de aprendizagem não verbais, a disgrafia pode atrasar ou impedir o sucesso acadêmico se não for tratada. Sem a educação adequada sobre a condição, os jovens aprendizes podem passar por dificuldades emocionais e ter problemas para assimilar e transmitir informações.

A principal característica dessa condição é um problema com a memória operacional e a capacidade de armazenar letras e palavras escritas na mente, o que significa que a disgrafia não é um distúrbio motor. A disgrafia não é necessariamente fácil de superar, mas muitas atividades educacionais podem ajudar pessoas em idade escolar a lidar com a condição.

Dispraxia

A Associação de Distúrbios de Aprendizagem da América considera a dispraxia um problema comum. Embora não seja uma deficiência intelectual, suas características podem causar diferenças de aprendizagem e dificuldades emocionais. Ao contrário da dislexia e de condições semelhantes, pessoas com dispraxia apresentam problemas de movimento e coordenação.

A dispraxia dificulta manter o equilíbrio, praticar esportes etc. Às vezes, até impede as pessoas de realizar outras atividades físicas, como escrever, vestir-se, cozinhar e assim por diante. Linguagem corporal diferente e dificuldade para aprender a realizar tarefas rotineiras podem causar impactos emocionais e sociais em crianças, adolescentes e adultos.

Distúrbios relacionados

As duas condições a seguir — TDAH e TEA — não são distúrbios de aprendizagem. No entanto, muitas pessoas com essas condições frequentemente apresentam um distúrbio de aprendizagem associado. Mesmo para quem não tem um distúrbio de aprendizagem, TDAH e TEA podem influenciar quais são os métodos de aprendizagem mais eficazes para cada pessoa. Por isso, queremos chamar a atenção para esses distúrbios relacionados.

Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH)

O diagnóstico de TDAH não é simples porque seus sintomas muitas vezes passam despercebidos em crianças. Esse distúrbio do neurodesenvolvimento, bastante comum, pode persistir até a idade adulta e contribuir para dificuldades de aprendizagem se as crianças não receberem os recursos e o apoio adequados.

Pessoas com TDAH tendem a sonhar acordadas, se mexer muito, falar bastante ou esquecer coisas. Muitas vezes, podem ter dificuldade para se concentrar até em atividades diárias simples. Crianças com TDAH podem apresentar falta de organização e dificuldade para focar em atividades por períodos prolongados.

Os comportamentos específicos do TDAH podem aparecer como sinais físicos, como excesso de energia, agitação e impulsividade em praticamente qualquer situação. Esses fatores podem tornar o TDAH um desafio para crianças na escola, dificultando o estudo e o acompanhamento do ritmo dos colegas.

Felizmente, crianças e adolescentes podem aprender a gerenciar com sucesso os sintomas do TDAH. Terapia comportamental, medicação e ferramentas educacionais assistivas podem ajudar tanto crianças quanto adultos a conviver melhor com o TDAH.

Transtorno do Espectro Autista

O autismo , ou Transtorno do Espectro Autista (TEA), manifesta-se por meio de dificuldades de comunicação e interação social. Por ser um espectro, o TEA pode se apresentar de diversas formas em pessoas de diferentes idades, de crianças a adultos.

Alguns sintomas na primeira infância incluem não responder ao nome, não demonstrar expressões faciais e aparente falta de interesse. O TEA também pode envolver comportamentos obsessivo-compulsivos, reações incomuns aos sentidos, alterações de humor ou problemas de habilidades motoras finas, entre outros.

A linguagem, o movimento e as habilidades básicas de aprendizagem geralmente levam mais tempo para se desenvolver em pessoas com TEA. Da mesma forma, hiperatividade e impulsividade são características gerais que podem tornar os estudos ou a frequência à escola ainda mais desafiadores.

Speechify — o app de texto para fala que auxilia na compreensão de leitura

Pessoas com sinais de distúrbios de aprendizagem ou diagnosticadas com dificuldades de leitura precisam de prática constante para desenvolver habilidades de decodificação e de compreensão de linguagem. Terapia, medicação prescrita por um pediatra e educação especial certamente são úteis, mas também existem diversas ferramentas auxiliares às quais as pessoas podem recorrer.

O Speechify oferece assistência adicional como um programa de texto para fala (TTS). O software utiliza algoritmos avançados de IA para processar o texto escrito e transformá-lo em fala audível. O aplicativo utiliza vozes naturais e pronúncias precisas, além de suportar múltiplos idiomas, permitindo que pessoas do mundo todo se beneficiem dele.

Usuários podem colar ou importar textos de vários arquivos, desde eBooks até páginas da web e livros didáticos escaneados. Ele transforma palavras escritas em palavras faladas e permite que o usuário acompanhe a leitura ouvindo a pronúncia de cada palavra. A velocidade de leitura ajustável, o destaque de texto e a fonte amigável para dislexia tornam a leitura mais interativa e envolvente.

O Speechify permite que pessoas com dificuldades de leitura e distúrbios de aprendizagem aprimorem suas habilidades de compreensão de linguagem e melhorem a concentração durante a leitura, ao eliminar a necessidade de olhar para o texto o tempo todo.

Experimente o Speechify como leitor de TTS e aplicativo de acessibilidade desenvolvido para impulsionar a compreensão de leitura de usuários de todas as idades — e você pode testá-lo gratuitamente hoje mesmo.

Perguntas frequentes

Existem associações que apoiam pessoas com distúrbios de aprendizagem?

A Learning Disabilities Association of America é uma das maiores organizações que dão voz às pessoas com distúrbios de aprendizagem.

Quais abordagens de ensino ajudam pessoas com dificuldades de aprendizagem?

Técnicas de avaliação diferenciada, reforço escolar, mais tempo para realização de tarefas, acesso a processadores de texto e outros métodos semelhantes são muito úteis.