คำถามที่พบบ่อยเกี่ยวกับดิสเล็กเซีย

ดิสเล็กเซียเป็นความบกพร่องที่พบได้บ่อย แต่ยังไม่ค่อยเข้าใจกันดีนัก ซึ่งส่งผลกระทบต่อหลายคน เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับดิสเล็กเซียและความท้าทายที่ผู้ที่ประสบปัญหานี้ต้องเผชิญ

การสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับ ดิสเล็กเซีย เป็นสิ่งสำคัญ ความรู้เพิ่มเติมช่วยให้ผู้ที่ประสบปัญหาเข้าใจการทำงานของสมองของตนเองและแจ้งให้ผู้อื่นทราบถึงวิธีที่พวกเขาสามารถช่วยเหลือได้

หากคุณต้องการเพิ่มความตระหนักรู้เกี่ยวกับดิสเล็กเซีย ส่วนคำถามที่พบบ่อยต่อไปนี้เป็นจุดเริ่มต้นที่ดี

ทำความเข้าใจดิสเล็กเซีย

ผู้ที่มีดิสเล็กเซีย มีปัญหาในการอ่านอย่างคล่องแคล่วหรือถูกต้อง

ดิสเล็กเซียสามารถทำให้ทักษะอื่น ๆ บกพร่องได้หลายอย่าง (โดยทั่วไปในช่วงอายุอนุบาลถึงประถมศึกษาปีที่สาม):

• การสะกดคำ
• การเรียกชื่ออย่างรวดเร็ว
• การเขียน
• ความเข้าใจในการอ่าน
• คณิตศาสตร์
• การออกเสียงและการรับรู้เสียง
• การสัมผัสคำคล้องจอง
• การรับรู้เสียงพูด

บางครั้งคนมักเชื่อมโยงดิสเล็กเซียกับปัญหาการมองเห็น พวกเขาเชื่อว่าผู้ที่มี ความบกพร่องในการเรียนรู้นี้เขียนกลับด้านหรือสลับตัวอักษร แต่ในความเป็นจริงไม่ค่อยเป็นเช่นนั้น

ดิสเล็กเซียเป็นปัญหาด้านการรับรู้เสียง ไม่ใช่ปัญหาด้านการมองเห็น

นอกจากนี้ ดิสเล็กเซีย ไม่ได้เกิดจากปัญหาด้านสติปัญญา แม้ว่าจะส่งผลกระทบต่อการเรียนรู้ ผู้ที่มีดิสเล็กเซียมีความฉลาดเทียบเท่ากับคนอื่น ๆ ในความเป็นจริง ผู้ที่มีปัญหาในการอ่าน การสะกดคำ และอาการอื่น ๆ ได้ประสบความสำเร็จในหลายสาขา รวมถึงการแสดง การเมือง และ ธุรกิจ.

ผู้ที่มีดิสเล็กเซียเผชิญกับความท้าทายอะไรบ้าง?

ผลกระทบของดิสเล็กเซียแตกต่างกันไปในแต่ละบุคคลและขึ้นอยู่กับปัจจัยต่าง ๆ เช่น ความรุนแรงของภาวะและประสิทธิภาพของการบำบัด

หนึ่งในลักษณะที่รู้จักกันดีของดิสเล็กเซียคือทำให้เกิดปัญหาในการอ่าน ปัญหานี้เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับความยากลำบากในการจัดการและประมวลผลเสียง (การประมวลผลเสียง)

ผลที่ตามมาคือ บุคคลที่มีดิสเล็กเซียมักจะเชี่ยวชาญในการสะกดคำและการอ่านในขณะที่ยังเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อได้รับการสอนการอ่านที่มีคุณภาพสูง อย่างไรก็ตาม พวกเขามักจะประสบปัญหาในภายหลังเมื่อจำเป็นต้องใช้ทักษะที่ซับซ้อนมากขึ้น เช่น ไวยากรณ์ การเขียนเรียงความ และการทำความเข้าใจตำราเรียน

ผู้ที่มีดิสเล็กเซียอาจมีปัญหาในการพูด แม้ว่าจะได้รับการสอนที่ดีและมีการสอนแบบหลายประสาทสัมผัสใน โรงเรียน พวกเขาอาจมีความยากลำบากในการแสดงออกอย่างชัดเจนหรือเข้าใจผู้อื่น

การรับรู้ปัญหาเหล่านี้ และการแก้ไขการรับรู้เสียงที่จำกัดอาจเป็นเรื่องท้าทาย ภาวะนี้บางครั้งถูกปล่อยทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการรักษา ทำให้เกิดปัญหาสำคัญในโรงเรียนและที่ทำงาน

นอกจากนี้ ดิสเล็กเซียยังสามารถส่งผลต่อภาพลักษณ์ของตนเอง บุคคลที่มีภาวะนี้มักรู้สึกว่าตนเองมีความสามารถน้อยกว่าและฉลาดน้อยกว่า หลังจากประสบความเครียดจากปัญหาการทำงาน พวกเขาอาจรู้สึกท้อแท้ที่จะกลับไปทำงาน

ผู้ที่มีดิสเล็กเซียทำอย่างไรเพื่อรับมือ?

การวินิจฉัยดิสเล็กเซียมีความซับซ้อน แต่เมื่อได้รับการยืนยันแล้ว แพทย์จะสั่งการรักษาเพื่อบรรเทาปัญหา:

• ปรับปรุงทักษะการอ่านและความรู้พื้นฐานผ่านการฝึกอบรมตามความต้องการของนักเรียนแต่ละคน
• เรียนรู้วิธีใหม่ ๆ ในการเอาชนะและจัดการปัญหาในที่ทำงานด้วยการบำบัดทางอาชีพ
• ขอความช่วยเหลือและบริการที่เกี่ยวข้องในที่ทำงาน
• ขอให้ผู้อื่นแสดงคำสั่งในรูปแบบการพูดแทนการเขียนเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาการอ่าน
• ค้นหาวิธีการเรียนรู้และจดจำได้เร็วขึ้น
• ฝึกฝนในงานที่ไม่สบายใจเพื่อแก้ไขความบกพร่องในการเรียนรู้เฉพาะด้าน

เทคโนโลยีเป็นอีกปัจจัยสำคัญในการรักษาภาวะดิสเล็กเซีย โดยเฉพาะสำหรับผู้ใหญ่ที่ไม่ต้องการใช้คู่มือดิสเล็กเซีย เช่น การบันทึกการสนทนาและการประชุมช่วยให้ผู้ที่มีภาวะนี้สามารถกลับมาทบทวนเพื่อไม่ให้พลาดข้อมูลสำคัญ ผู้คนยังพึ่งพาแอปพลิเคชันและอุปกรณ์จัดระเบียบอิเล็กทรอนิกส์เพื่อลดสิ่งรบกวน

อย่างไรก็ตาม, แพลตฟอร์มแปลงข้อความเป็นเสียง อาจมีประสิทธิภาพมากกว่า ซอฟต์แวร์นี้ช่วยผู้ที่มีปัญหาในการอ่านหรือทำความเข้าใจข้อความบนหน้าจอคอมพิวเตอร์ การให้มัน อ่านออกเสียง ด้วยเสียงที่ฟังดูเป็นธรรมชาติช่วยให้ผู้ที่มีภาวะนี้ ตรวจสอบงานเขียนของพวกเขา

ที่สำคัญที่สุด, แอปพลิเคชันแปลงข้อความเป็นเสียง ช่วยให้ผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียมีความเป็นอิสระมากขึ้น พวกเขาไม่จำเป็นต้องพึ่งพาเพื่อนร่วมงานในการฟังคำพูดอีกต่อไป แต่สามารถใช้แพลตฟอร์มของตนเพื่อทำความเข้าใจเนื้อหาตามจังหวะของตนเอง

การสนับสนุนทางอารมณ์ก็สำคัญเช่นกัน ผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียมักรู้สึกหงุดหงิดเพราะพวกเขาตามเพื่อนไม่ทัน

สิ่งนี้เห็นได้ชัดเจนในโรงเรียน นักเรียนบางคนอาจรู้สึกว่าตนเองด้อยกว่าคนอื่น และอาจแสดงพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมหรือพยายามให้เพื่อนทำงานแทนตลอดปีการศึกษา

พวกเขาอาจแกล้งทำเป็นว่าไม่มีประโยชน์ที่จะไปโรงเรียน และไม่สนใจที่จะทำตามมาตรฐานระดับชั้น

สมาคมดิสเล็กเซียสากล (IDA) แนะนำให้เพื่อนและครอบครัวช่วยเหลือผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียโดยการยอมรับว่าพวกเขาไม่ได้ขี้เกียจหรือโง่ พวกเขาควรยอมรับว่าพวกเขากำลังทำดีที่สุดแล้วและชื่นชมจุดแข็งของพวกเขา ไม่ว่าจะเป็นศิลปะ การแก้ปัญหา กีฬา หรือการแสดง

ภาวะดิสเล็กเซียพบได้บ่อยแค่ไหน?

ดิสเล็กเซียเป็นความบกพร่องในการอ่านที่พบได้บ่อย มันส่งผลกระทบต่อประมาณ 20% ของประชากรและคิดเป็นประมาณ 90% ของผู้ที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ทั้งหมด มันเป็นภาวะทางประสาทที่พบได้บ่อยที่สุด

สัญญาณบางอย่างที่บ่งบอกว่ามีภาวะดิสเล็กเซียคืออะไร?
ผู้เรียนหรือพนักงานที่มีภาวะดิสเล็กเซียอาจมีปัญหาในการเรียนรู้และปฏิบัติหลายอย่าง ดังนั้นพวกเขาอาจแสดงสัญญาณต่อไปนี้:  

• มีปัญหาในการทำตามคำสั่ง
• แยกแยะซ้ายจากขวา
• ทำตามและเรียนรู้กฎหรือขั้นตอนตามลำดับ (เช่น แทนที่จะใช้กฎคณิตศาสตร์ พวกเขาพยายามแก้ปัญหาในวิธีที่ไม่ธรรมดา)
• อ่านแผนที่และทำตามเส้นทางการเดินทาง
• บอกเวลา
• การจดจำคำ
• จดจำชื่อ คำ และวลี
• จดจำหมายเลขโทรศัพท์และรายการที่เขียน
• แสดงความคิดอย่างชัดเจน
• คิดหาขั้นตอนแรกในการแก้ไขงาน

ผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียทำอย่างไรเพื่อรับมือ?

ผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียสามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลหลายอย่างเพื่อรับข้อมูลเพิ่มเติมในการรับมือกับความยากลำบากของพวกเขา:

• สำนักงานโปรแกรมการศึกษาพิเศษและบริการที่เกี่ยวข้อง
• โปรแกรมการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) ภายใต้พระราชบัญญัติการศึกษาสำหรับบุคคลที่มีความบกพร่อง (IDEA)
• บริการการศึกษาพิเศษและเว็บไซต์รัฐบาล (.gov) รวมถึง ninds.nih.gov
• IDA
• Decoding Dyslexia – MI
• คู่มือดิสเล็กเซีย (2018)
• Overcoming Dyslexia (2020) โดย Dr. Sally Shaywitz

นักเรียนที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้นี้ยังสามารถปรึกษากับเขตการศึกษาของตนได้ ตัวอย่างเช่น หลายภูมิภาคมีการแทรกแซงการอ่านในโรงเรียนมัธยมเพื่อช่วยจัดการอาการได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

หากคุณเป็นผู้ใหญ่ คุณควรผสมผสานกลไกการรับมือของคุณกับแพลตฟอร์มแปลงข้อความเป็นเสียง เทคโนโลยีที่ช่วยเพิ่ม ประสิทธิภาพ นี้เกี่ยวข้องกับสมาร์ทโฟน แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ หรืออุปกรณ์อื่น ๆ ที่อ่านข้อความของคุณออกเสียง

เสียงถูกสร้างขึ้นโดย AI ทำให้คุณสามารถปรับเปลี่ยนได้หลายวิธี คุณสามารถเปลี่ยนความเร็วในขณะที่สลับระหว่างเสียง ผู้ชาย และ ผู้หญิง ได้

หนึ่งในแอปพลิเคชันแปลงข้อความเป็นเสียงที่ดีที่สุดคือ Speechify. ไม่เพียงแค่เหมาะสำหรับผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซียเท่านั้น แต่ยังช่วยจัดการกับความท้าทายในการอ่านอื่น ๆ ได้อีกด้วย:

• ภาวะสมาธิสั้น (ADHD)
• ดิสกราเฟีย
• ดิสคัลคูเลีย

คุณสามารถฟังเนื้อหาของคุณได้ทั้งในที่ทำงานหรือที่บ้าน เพียงแค่ใส่เนื้อหาต้นฉบับลงในระบบ ไม่ว่าจะเป็นเว็บไซต์ อีเมล, PDF, หรือ Google Docs.

หากคุณต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความบกพร่องในการอ่านนี้และวิธีที่ Speechify ช่วยผู้ที่มีภาวะดิสเล็กเซีย โปรด ติดต่อเราวันนี้.