Social Proof

โรคดิสเล็กเซียเป็นความพิการหรือไม่?

Speechify เป็นโปรแกรมอ่านเสียงอันดับ 1 ของโลก อ่านหนังสือ เอกสาร บทความ PDF อีเมล - ทุกอย่างที่คุณอ่าน - ได้เร็วขึ้น

แนะนำใน

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
ฟังบทความนี้ด้วย Speechify!
Speechify

โรคดิสเล็กเซียเป็นความพิการหรือไม่? ค้นหาคำตอบได้ที่นี่! เราจะพูดถึงการจัดประเภทของภาวะนี้ภายใต้ ADA และ IDEA

ดิสเล็กเซีย ทำให้เกิดปัญหาหลายอย่าง เช่น ความยากลำบากในการอ่านคำและการจัดเรียงตัวอักษร มีการวิจัยมากมายเกี่ยวกับดิสเล็กเซีย แต่หลายคนยังสงสัยว่ามันถูกจัดประเภทเป็น ความพิการทางการเรียนรู้หรือไม่ ถ้าใช่ มันหมายความว่าอย่างไรสำหรับโรงเรียนและสถานที่ทำงาน?

ดิสเล็กเซียภายใต้กฎหมายคนพิการของอเมริกา (ADA)

สมาคมดิสเล็กเซียแห่งอเมริกา (ADA) กำหนดความพิการว่าเป็นความบกพร่องทางจิตหรือร่างกายที่ลดความสามารถของบุคคลในการมีชีวิตปกติอย่างมีนัยสำคัญ

แต่แทนที่จะระบุเงื่อนไขที่มีสิทธิ์ องค์กรแนะนำให้ศาลประเมินกรณีเป็นรายบุคคล พวกเขาดูว่าชีวิตของบุคคลได้รับผลกระทบจากความแตกต่างทางการเรียนรู้มากน้อยเพียงใดเพื่อพิจารณาว่าพวกเขามีคุณสมบัติหรือไม่

แม้ว่าบางรัฐจะมีเกณฑ์ที่แตกต่างกัน แต่สิ่งหนึ่งที่แน่นอนคือ ดิสเล็กเซียมีคุณสมบัติเป็นความพิการ (ยกเว้นกรณีที่เบาที่สุด) มันทำให้การอ่าน การทำงานของระบบประสาท และการเรียนรู้บกพร่อง ซึ่งเป็นเหตุผลที่ ADA ปกป้องบุคคลที่ได้รับผลกระทบ

คนที่มีดิสเล็กเซียต้องการความช่วยเหลือเพื่อเอาชนะความท้าทายในที่ทำงาน นี่คือสิ่งที่นายจ้างสามารถทำได้เพื่อรองรับพวกเขา:

  • ใช้คำสั่งด้วยวาจาแทนการอ่าน
  • รวม เทคโนโลยีช่วยเหลือ เช่น ปากกาที่สแกนข้อความ ซอฟต์แวร์อ่านหน้าจอ และแผนที่ความคิด
  • เขียนทรัพยากรบนกระดาษสีเพื่อให้อ่านง่ายขึ้นและใช้วัสดุหลายประสาทสัมผัส
  • เน้นจุดสำคัญเพื่อลดการเสียสมาธิและอาการอื่น ๆ ของดิสเล็กเซีย
  • ให้พนักงานมีเวลามากขึ้นในการทำโครงการให้เสร็จ
  • ถ่ายทอดข้อมูลในรูปแบบต่าง ๆ เช่น การบันทึกเสียง แผนภาพ แผนภูมิการไหล ภาพวาด และวิดีโอ
  • สนับสนุนให้สมาชิกในทีมบันทึกการฝึกอบรมและการประชุม เพื่อไม่ให้พึ่งพาความจำหรือบันทึกที่เขียน
  • ไม่บังคับให้พนักงานที่มีดิสเล็กเซียเขียนบันทึกการประชุม

ดิสเล็กเซียภายใต้กฎหมายการศึกษาสำหรับบุคคลที่มีความพิการ (IDEA)

กฎหมายการศึกษาสำหรับบุคคลที่มีความพิการ (IDEA) เป็นกฎหมายของรัฐบาลกลางที่ควบคุมการศึกษาพิเศษของบุคคลที่มีดิสเล็กเซีย คุณจำเป็นต้องเข้าใจเพื่อพิจารณาว่าบุตรหลานของคุณมีคุณสมบัติสำหรับ โปรแกรมการศึกษารายบุคคล (IEPs) หรือไม่

ในอดีต นักเรียน มีสิทธิ์ได้รับบริการเหล่านี้หากมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างสติปัญญาและความสำเร็จทางวิชาการของพวกเขา พวกเขาไม่สามารถเข้าถึงได้หากพวกเขาทำผลงานต่ำเพียงเพราะสติปัญญาต่ำ

แนวทางนี้ก่อให้เกิดความกังวลอย่างมากเพราะมันไม่ได้ช่วยนักเรียนที่มีดิสเล็กเซียที่ไม่ตรงตามเกณฑ์แต่ประสบปัญหาในโรงเรียน

เพื่อแก้ไขปัญหานี้ องค์กรหลายแห่ง (เช่น สมาคมดิสเล็กเซียสากลและศูนย์แห่งชาติเพื่อความพิการทางการเรียนรู้) ได้ช่วยเปิดตัวกรอบงานใหม่ - การตอบสนองต่อการแทรกแซง (RTI) มันกำจัดกลยุทธ์ความแตกต่างและรับประกันบริการที่เท่าเทียมกันแก่บุคคลที่มีปัญหาทางวิชาการทั้งหมด

นอกจากนี้ มาตรา 504 ยังถูกรวมเข้ากับ IDEA มันให้การคุ้มครองเพิ่มเติมแก่บุคคลที่ความพิการของพวกเขาไม่ถือว่าร้ายแรงพอสำหรับบริการพิเศษแต่ต้องการ การปรับตัวในห้องเรียน และการทดสอบ ดิสเล็กเซียอยู่ในหมวดหมู่นี้

นี่คือสิทธิที่มาตรา 504 รับประกันสำหรับผู้เรียนที่มีดิสเล็กเซีย:

  • บุคคลที่มีดิสเล็กเซียต้องได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมในกิจกรรมและโปรแกรมที่ได้รับทุนจากรัฐบาลทั้งหมด
  • บุคคลที่มีดิสเล็กเซียต้องสามารถรับบริการหรือผลประโยชน์จากหน่วยงานสาธารณะของพวกเขาได้
  • ขั้นตอน สิทธิ และการเยียวยาภายใต้ ADA รวมอยู่ในมาตรา 504 ซึ่งหมายความว่าบุคคลที่มีดิสเล็กเซียที่กล่าวหาการเลือกปฏิบัติตามความพิการของพวกเขาสามารถได้รับการคุ้มครองที่เหมาะสม

เพื่อให้มีคุณสมบัติสำหรับการปรับตัวตามมาตรา 504 ผู้เรียนต้องมีความบกพร่องทางจิตหรือร่างกายที่ทำให้กิจกรรมหลักอย่างน้อยหนึ่งอย่างบกพร่องอย่างมาก:

  • การพูด
  • การมองเห็น
  • การหายใจ
  • การเดิน
  • การได้ยิน
  • การอ่าน
  • การเขียน
  • การดูแลตนเอง
  • การทำงานด้วยมือ

เนื่องจากดิสเล็กเซียมีผลกระทบหลายด้าน การทำให้ชีวิตของผู้ที่ได้รับผลกระทบง่ายขึ้นเป็นหนึ่งในความกังวลหลักของ IDEA

คนสามารถได้รับสิทธิประโยชน์สำหรับผู้พิการจากดิสเล็กเซียได้หรือไม่

สำนักงานประกันสังคม (SSA) อนุมัติสิทธิประโยชน์สำหรับผู้พิการในหลายเงื่อนไข รวมถึงดิสเล็กเซีย พวกเขาควบคุมสิทธิประโยชน์สำหรับผู้ใหญ่ภายใต้รายการ 12.11 ซึ่งรวมถึง ดิสกราเฟีย, ดิสคัลคูเลีย, โรคสมาธิสั้น (ADHD) และโรคทูเร็ตต์

สำหรับเด็ก SSA ได้เพิ่มเงื่อนไขเฉพาะสำหรับความผิดปกติในการเรียนรู้ในรายการ 112.11

เกณฑ์ในการรับสิทธิประโยชน์เหมือนกันสำหรับ ผู้ใหญ่ และเด็ก

อันดับแรก คุณต้องมีความยากลำบากอย่างมากในการเรียนรู้และเชี่ยวชาญทักษะทางวิชาการอื่น ๆ ดิสเล็กเซียในรูปแบบที่รุนแรงน่าจะตอบสนองความต้องการนี้

ประการที่สอง คุณต้องพิสูจน์ว่าดิสเล็กเซียจำกัดคุณอย่างมากในหนึ่งในพื้นที่ต่อไปนี้หรือจำกัดคุณอย่างชัดเจนในอย่างน้อยสองพื้นที่:

  • การใช้หรือเข้าใจข้อมูล (การเรียนรู้ขั้นตอนและคำศัพท์, การเข้าใจคำสั่ง, การตอบคำถาม, และการให้คำอธิบาย)
  • การโต้ตอบกับผู้อื่น (การขอความช่วยเหลือ, การรักษาปฏิสัมพันธ์ทางสังคมปกติโดยไม่อารมณ์เกินไป)
  • การมุ่งเน้นที่งานขณะรักษาจังหวะ (การเริ่มและสิ้นสุดงาน, การทำงานให้เสร็จตามเวลา)
  • การจัดการและปรับตัวเอง (การควบคุมอารมณ์, การควบคุมพฤติกรรม, การป้องกันตนเองจากอันตราย, และการตระหนักถึงความเสี่ยง)

คำว่า "ชัดเจน" หมายถึงน้อยกว่ามากแต่มากกว่าปานกลาง กล่าวอีกนัยหนึ่งคือบ่งบอกว่าดิสเล็กเซียเป็นปัจจัยจำกัดอย่างจริงจัง แต่คุณยังสามารถทำบางสิ่งได้ค่อนข้างปกติ

อย่างไรก็ตาม การพิสูจน์ความรุนแรงของสภาพของคุณและการได้รับสิทธิประโยชน์เป็นเรื่องท้าทาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณมีเพียงดิสเล็กเซียเท่านั้น เว้นแต่จะมีความฉลาดต่ำหรือเงื่อนไขอื่น ๆ เข้ามาเกี่ยวข้อง มันแทบจะเป็นไปไม่ได้ที่จะแสดงว่าคุณมีข้อจำกัดที่มีคุณสมบัติ

โอกาสที่ดีที่สุดของคุณคือการได้รับความคิดเห็นจากจิตแพทย์ นักจิตวิทยา หรือผู้เชี่ยวชาญอื่น ๆ.

หากพวกเขากรอกแบบฟอร์มความสามารถในการทำงานที่เหลืออยู่ของคุณหรือเขียนจดหมาย มันสามารถช่วยให้คุณชนะคดี SSA ของคุณและเข้าถึงสิทธิประโยชน์ได้ นอกจากนี้ยังทำให้คุณเป็นผู้สมัครที่ดีกว่าสำหรับรายได้เสริมความปลอดภัย (SSI)

การใช้ชีวิตกับดิสเล็กเซีย – ใช้ Speechify เพื่อทำให้การอ่านง่ายขึ้น

ชีวิตกับดิสเล็กเซียเป็นเรื่องยาก แม้ว่าคุณอาจมีสิทธิ์ได้รับการปรับที่ทำงานและการศึกษา แต่บริการเหล่านี้อาจไม่เพียงพอสำหรับการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพและการเพิ่มความมั่นใจในตนเอง

โชคดีที่คุณสามารถหันไปใช้แพลตฟอร์ม ข้อความเป็นเสียงพูด (TTS) ที่เรียกว่า Speechify.

แอปที่ใช้ OCR นี้เหมาะสำหรับนักเรียนทุกระดับชั้นและผู้ใหญ่ ทักษะที่สำคัญที่สุดที่ช่วยพัฒนาและปรับปรุงคือความเข้าใจในการอ่าน

หลังจากอัปโหลดคู่มือการใช้งาน แผ่นงาน หรือ PDF แพลตฟอร์มจะใช้ เสียงคุณภาพสูง เพื่ออ่านข้อความของคุณออกเสียง มันจะเน้นส่วนต่าง ๆ ขณะที่ไปเพื่อให้แน่ใจว่าคุณไม่พลาดจุดสำคัญใด ๆ

ด้วยวิธีนี้ คุณไม่จำเป็นต้องรู้สึกกังวลเกี่ยวกับการอ่านอีกต่อไป – Speechify ทำให้คุณ

เริ่มการทดลองใช้งานฟรีของคุณวันนี้!

คำถามที่พบบ่อย

โรคดิสเล็กเซียอยู่ในกลุ่มออทิสติกหรือไม่?                              

มีโอกาสที่โรคดิสเล็กเซียและออทิสติกจะเกิดร่วมกันได้ แต่ไม่ได้มีความเชื่อมโยงกันอย่างใกล้ชิด

ADHD และดิสเล็กเซียเป็นความพิการหรือไม่?

ADA ยอมรับว่าโรคดิสเล็กเซียและ ADHD เป็นความพิการ

ดิสเล็กเซียอยู่ในประเภทความพิการใด?

ดิสเล็กเซียถูกจัดอยู่ในประเภทความพิการด้านการเรียนรู้เฉพาะ มี 4 ประเภทหลัก ได้แก่ ดิสเล็กเซียแบบพื้นผิว ดิสเล็กเซียแบบเสียง ดิสเล็กเซียแบบขาดสองด้าน และการขาดความสามารถในการตั้งชื่ออย่างรวดเร็ว

ดิสเล็กเซียเป็นความพิการทางจิตหรือไม่?

ตรงกันข้ามกับความเชื่อทั่วไป ดิสเล็กเซียไม่ใช่ความพิการทางจิต และไม่มีความเกี่ยวข้องกับ IQ ต่ำ แต่เป็นความผิดปกติทางพัฒนาการของระบบประสาท

ดิสเล็กเซียถูกวินิจฉัยอย่างไร?

ในการวินิจฉัยดิสเล็กเซีย แพทย์มักจะทดสอบสัญญาณทั่วไปของความผิดปกติในการอ่าน เช่น ปัญหาในการถอดรหัสคำ

ดิสเล็กเซียส่งผลต่อการทำงานของสมองหรือไม่?

ดิสเล็กเซียสามารถส่งผลต่อการทำงานของสมองโดยทำให้รูปแบบการประมวลผลข้อมูลบกพร่อง

ดิสเล็กเซียเป็นกรรมพันธุ์หรือไม่?

ดิสเล็กเซียเป็นกรรมพันธุ์ หมายความว่ามีต้นกำเนิดจากพันธุกรรม

เปอร์เซ็นต์ของคนที่มีดิสเล็กเซียคือเท่าไร?

ประมาณ 20% ของคนทั้งหมดมีดิสเล็กเซีย

Cliff Weitzman

คลิฟ ไวซ์แมน

คลิฟ ไวซ์แมน เป็นผู้สนับสนุนด้านดิสเล็กเซียและเป็น CEO และผู้ก่อตั้ง Speechify แอปพลิเคชันแปลงข้อความเป็นเสียงอันดับ 1 ของโลก ที่มีรีวิว 5 ดาวมากกว่า 100,000 รีวิว และครองอันดับหนึ่งใน App Store ในหมวดข่าวและนิตยสาร ในปี 2017 ไวซ์แมนได้รับการยกย่องในรายชื่อ Forbes 30 under 30 จากผลงานของเขาในการทำให้อินเทอร์เน็ตเข้าถึงได้มากขึ้นสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องในการเรียนรู้ คลิฟ ไวซ์แมน ได้รับการนำเสนอใน EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable และสื่อชั้นนำอื่น ๆ