子供にディスレクシアの兆候がある10のサイン
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お子さんが文字の解読に苦労している場合、ディスレクシアの可能性があります。ここでは、注意すべき一般的な兆候を紹介します。
学校で見過ごされがちなディスレクシアは、ある研究によれば、5人に1人の子供に現実の問題として存在しています。特別支援教育を受けている子供に限れば、その割合は5人中3人に達します。これらの生徒に対応するためには、教育方法、教材、宿題、そして教育全般を見直す必要があります。しかし、ディスレクシアの最も一般的な兆候とは何でしょうか、そしてそれをどうやって見つけることができるのでしょうか?
ディスレクシアの概要
兆候を探す前に、ディスレクシアとは何かを見てみましょう。文献によって用語が異なるため、答えは一見単純ではありませんが、一般的に理解されている範囲での概要をお伝えします。
簡単に言えば、ディスレクシアは学習障害の一種で、言葉の理解、スペル、発音に関する様々な問題を伴います。これらの問題は、注意欠陥多動性障害(ADHD)のような障害と関連付けられることが多いですが、同義ではなく、共に現れる傾向があるだけです。
さらに、ディスレクシアの子供が他の面で必ずしも障害を持っているわけではないことを理解することが重要です。ほとんどの子供は運動能力が正常で、認知能力も同年代の子供と同等であり、教育への意欲も損なわれていません。ディスレクシアは、まず第一に、読みの困難です。
ディスレクシアの症状
では、ディスレクシアはどのように現れるのでしょうか?多くの類似した障害と同様に、ディスレクシアはスペクトラム上にあり、診断は一様ではありません。しかし、ディスレクシアを示す可能性が高い共通の症状がいくつかあります。
言葉を覚えるのが遅い、または新しい言葉を学ぶのが難しい
言葉を覚えるのが遅いことは通常、何らかの問題の症状ではありませんが、読みの困難を示す可能性があります。この問題は、音韻認識の障害と、音の要素を分析する能力の欠如に起因します。言語に関連しない他の症状、例えば運動能力の低下は、読みの障害を超えた他の問題を示すかもしれません。
音の逆転
ディスレクシアの子供は音を認識できることもありますが、正しく並べるのに問題があります。例えば、音節を入れ替えたり、綴りや話すときに音を逆転させる傾向があります(例:breadをbeardと書く)。
童謡を覚えるのが難しい
ディスレクシアのもう一つの明確な兆候は、童謡を覚えるのが難しいことです。童謡は通常、定型的で記憶しやすいものですが、それを覚えたり認識したりできないことは、学習障害の指標となる可能性があります。
学校での進歩が遅い
お子さんが学校で同級生の読みのペースについていけない場合、専門的な支援が必要です。書かれた言葉に取り組むことがディスレクシアの最も一般的な兆候です。
スペルが苦手
ディスレクシアの小学生は通常、正しくスペルを綴ることができません。さらに、一般的に文字を区別するのが難しく、ぼやけて見えたり、形がないように見えることがあります。
外国語を学ぶのが難しい
高校生のような年齢の子供もディスレクシアの兆候を示すことがあります。その中で最もわかりやすいものの一つは、外国語の授業についていけないことです。もちろん、外国語を学ぶことへの生まれつきの苦手意識を学習障害と混同しないことが重要です。
言語課題に直面したときの自尊心の低さ
幼い子供は、言語課題を与えられたときに自信の欠如を示すことがよくあります。これにはスペルや読み取りが含まれますが、アルファベットの文字、曜日、月を覚えるといったより簡単な課題も含まれます。
文学作品に関する問題
文学作品に取り組むことは、多くの学齢期の子供にとって難しいことがありますが、ディスレクシア(読字障害)を持つ子供にとっては、さらに大きな問題となるかもしれません。例えば、よく知っている単語でさえ理解するのが難しかったり、物語を要約するのが苦手だったりします。
数学の困難
言語や文学だけがディスレクシアの子供たちを悩ませるわけではありません。例えば、数学もまた一般的な障害であり、1年生の段階から問題になることがあります。しかし、数学の困難は他の障害、例えばディスカルキュリアを示すこともあります。
名前を思い出すのが苦手
名前を忘れることは誰にでもありますが、それが頻繁になり、社会的な交流を妨げるようになると、ディスレクシアの兆候かもしれません。
ディスレクシアを克服するためのツール
ディスレクシアのような読書の問題に対処するのは難しいですが、支援技術を利用することで、重度の診断を受けた子供たちでもテキストと関わり、教室内外で生産的な生活を送ることができます。私たちはテキスト読み上げ(TTS)アプリをお勧めします。
Speechify
Speechify は、ディスレクシアに苦しむ人々のための読書アシスタントとして設計されたTTSツールで、学校でもレジャーでも使用できる最も多用途なツールです。お子様の読書レベルに関係なく利用できます。
例えば、Speechifyは数十の言語をサポートしているため、優れた外国語学習ツールです。また、Audibleにオーディオブック版がない場合でも、電子書籍をインポートしてナレーションすることができるので、先ほど述べた文学の問題も過去のものとなるでしょう。
実際、Speechifyを使えばすべてがオーディオブックになります。高度な光学文字認識ソフトウェアのおかげで、画像をスキャンして印刷物を音声ファイルに変換することができます。良さそうですか? 自分で試してみてください。
NaturalReader
NaturalReaderは、Speechifyの良い代替品です。非常にアクセスしやすく、主要なプラットフォームすべてで動作しますが、ウェブクライアントも備えているため、安定したインターネット接続があるデバイスさえあればどこでも使用できます。
NaturalReaderは、小学生が見慣れない単語を読むのにも、外国語学習者が追加の音声入力を得るのにも最適です。
Voicely
より多くの子供たちをサポートし、協力して作業するためのプロフェッショナルなツールをお探しなら、Voicelyをチェックしてみてください。
このアプリは素晴らしく、非常にリアルな音声を備えており、音声ファイルを本物のようにするための調整可能な設定が多数あります。人間の声を認識可能にするすべての間や強調、その他の細かいディテールを含めることができます。
クリフ・ワイツマン
クリフ・ワイツマンはディスレクシアの提唱者であり、世界で最も人気のあるテキスト読み上げアプリ「Speechify」のCEO兼創設者です。このアプリは10万件以上の5つ星レビューを獲得し、App Storeのニュース&雑誌カテゴリーで1位にランクインしています。2017年には、学習障害を持つ人々にインターネットをよりアクセスしやすくする取り組みが評価され、Forbesの30 Under 30に選ばれました。クリフ・ワイツマンは、EdSurge、Inc.、PC Mag、Entrepreneur、Mashableなどの主要メディアで取り上げられています。