支援技術とは何か、それはどのように役立つのか?
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支援技術とは何か、それはどのように役立つのか?この記事で、ATに関するすべての疑問に答えます。
支援技術とは何か、それはどのように役立つのか?
学習障害には、ディスレクシア、ADHD、または自閉症などがあり、年齢に関係なく学習過程を妨げることがあります。支援技術は、学習障害を持つ人々がより良い学業成績を達成するためのツールとして機能します。
もしあなたやあなたの知り合いが学習障害を抱えている場合、さまざまな支援技術ツールについてもっと知りたいと思うかもしれません。この記事では、支援技術がどのように機能するのか、どのような種類があるのか、そして子供や学生がどのようにそれを活用できるのかを説明します。
支援技術とは?
支援技術(AT)は、障害を持つ人々がその課題を克服するのを助けるデバイス、システム、ソフトウェアプログラム、または機器です。ATを使用することで、人々はコミュニケーションをとったり、歩いたり、より良く機能したりすることができます。
支援技術の例には以下のものがあります:
- ハイテク:特別な目的に役立つコンピュータやモバイルデバイス
- ローテク:段ボールのコミュニケーションボード、フェルトなど
- ハードウェア:マウントシステム、義肢、補聴器、ポジショニングデバイスなど
- コンピュータソフトウェア:コミュニケーションプログラム、スクリーンリーダー、ワード予測やテキスト読み上げソフトウェアなど
- コンピュータハードウェア:キーボード、特別なスイッチ、ポインティングデバイス
- カリキュラムまたは教育用ソフトウェア:特別支援が必要な学生向けの学習プログラム
- 物理的なツール:車椅子、電子機器、補助コミュニケーションデバイス、点字フラッシュカードのような触覚素材、ブレース、レコーダー、ヘッドトラッカー、鉛筆グリップ、その他の微細運動スキルツール
ATは、話す、書く、指す、記憶する、聞く、歩くなど、あらゆる種類の障害を持つ学習者を支援します。
障害の種類に応じて、さまざまな支援ツールを選ぶことができます。
最適な支援ツールの選び方
障害者教育法は、子供のIEPチームが適切で無料の公教育のためにATが必要かどうかを決定するべきであると述べています。また、学校区は技術の購入と選択に責任を持ち、学校はスタッフと子供にそのツールの使い方を訓練する必要があります。
障害を持つ人々は、ATツールを選ぶ際に、彼らのタイプのATに訓練された専門家に相談することがよくあります。
専門のATチームには、家庭医、特別支援教育の教師、リハビリテーションエンジニア、言語聴覚士、作業療法士、その他の専門家が含まれることがあります。
最適な支援技術ツールを選ぶには、最終的にはその人の特定のニーズに最も適したツールについての専門家のアドバイスに基づくことが重要です。
支援技術が子供に与える影響
ATは、障害を持つ子供たちの多くの学習困難に対処します。聞くこと、記憶、整理、読むこと、書くことなどに苦労する子供たちを助けることができます。
支援技術は、障害を持つ幼い子供たちが自分の強みや能力を活かして障害を乗り越えるのを助けます。ATツールは障害を治すものではありませんが、子供たちが困難を乗り越えて潜在能力を発揮するのを助けます。
読書に苦労するが、聴く力が優れている学生を考えてみてください。彼らはスクリーンリーダーやオーディオブックを利用することで、より効果的に内容を理解することができます。
支援技術(AT)は、学生の不足しているスキルや障害を補います。また、ATは子供の自立心や自己依存心を高めることができます。これにより、兄弟や友人、教師、親に頼らずに課題をこなすことができるようになります。
ATのおかげで、学習障害のある子供たちはより自立することができ、これが彼らの全体的な精神的健康と幸福に多くの利点をもたらします。
支援技術が学生に与える恩恵
ATは、他の介入方法と比較して、障害を持つ学生がより良い学業成績を達成するのに大いに役立つと考えられています。
学習障害のある学生は、支援技術を頼りに特別支援教育の目標に向かって進むことができます。まず、学生は課題を完了し、困難な領域を克服する方法を学びます。
読書に困難を抱える学習者がテキスト読み上げプログラムを使って学校の課題を聴くたびに、問題のある領域を回避します。また、コンピュータが読み上げる際に画面上でハイライトされた単語を読むことで、新しい単語を学ぶことができます。
さらに、軽量で持ち運びが容易なデザインのため、公立学校の学生にとってノートパソコンやタブレットは有益です。手書きに困難を抱える人は、iPadやノートパソコンを使って授業中にノートを取ることができ、より高品質で多くのノートを取ることができます。
ワードプロセッシングアプリは、スペルミスを最小限に抑えることで、学生がより整理された方法で作業を完了するのを助けます。
最後に、ディスグラフィアのある学生は、スペルチェックツールを使うことで、手で編集するよりも速くエラーを特定し修正することができます。
辞書、音声入力ソフト、音声認識ツール、スペルチェッカー、グラフィックオーガナイザー、計算機、タイマー、その他の支援技術デバイスは、あらゆる年齢の学生に役立ちます。
支援技術としてSpeechifyを活用する
Speechify は、テキスト読み上げ ツールで、学習障害のある人々のための支援技術として機能します。特にディスレクシアのある人に効果的であることが証明されています。この障害を持つ何百万人もの人々が、日常生活をより簡単にするためにこのプラットフォームを利用しています。
例えば、ディスレクシアの人々は課題の指示を読むのに苦労します。Speechifyを使えば、解読に余分な時間をかける必要はありません。指示が読み上げられるのを聞きながら、プロジェクト自体に集中することができます。
学習障害のある人々がこのサービスを作る際の主なインスピレーションでした。
Speechifyは非常に簡単に使用できます。これは、iOSおよびAndroidデバイス用の独立したアプリとして利用可能ですが、ノートパソコンやコンピュータ用のブラウザ拡張機能としても動作します。
Speechifyを自分で試してみたい場合は、今日から可能です。公式ウェブサイトにアクセスし、「無料で試す」ボタンをクリックしてください。
よくある質問
支援技術はなぜ重要ですか?
支援技術は、若い子供や学習障害のある学生が自分の強みを活かして困難な領域を克服するのを助けるため、重要です。また、歩行や会話、その他の障害を持つあらゆる年齢の人々にとっても重要です。
支援技術の種類にはどのようなものがありますか?
点字ディスプレイ、テキスト読み上げシステム、録音機、大きな文字の教材、拡大鏡、または音声デバイスなどがATの一部です。
適応技術と支援技術の違いは何ですか?
支援技術は、障害を持つ人々の能力を高めたり維持したりするためのシステム、デバイス、または機器を指します。一方、適応技術は、障害を持つ人々のために特別に設計されたシステムやオブジェクトを指す支援技術のサブカテゴリーです。多くのアイテムが両方のカテゴリーに該当することがあります。
支援技術は障害を持つ人々にどのように役立つのか?
支援技術は、特別なツールを使用して障害を持つ人々がその障害を補うのを助けます。支援技術を使用することで、障害を持つ人々はより自立し、生産性が向上し、学業や職業のパフォーマンスを高めることができます。
クリフ・ワイツマン
クリフ・ワイツマンはディスレクシアの提唱者であり、世界で最も人気のあるテキスト読み上げアプリ「Speechify」のCEO兼創設者です。このアプリは10万件以上の5つ星レビューを獲得し、App Storeのニュース&雑誌カテゴリーで1位にランクインしています。2017年には、学習障害を持つ人々にインターネットをよりアクセスしやすくする取り組みが評価され、Forbesの30 Under 30に選ばれました。クリフ・ワイツマンは、EdSurge、Inc.、PC Mag、Entrepreneur、Mashableなどの主要メディアで取り上げられています。