การขาดดุลการรับรู้ทางสายตาและการเคลื่อนไหวทางสายตาอาจทำให้คุณไม่สามารถทำงานพื้นฐานได้ แต่มีวิธีการแก้ไข หนึ่งในตัวเลือกที่ดีที่สุดของคุณคือการใช้การรักษาและเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ
การขาดดุลการรับรู้ทางสายตาและการเคลื่อนไหวทางสายตาคืออะไร?
การขาดดุลการรับรู้ทางสายตาและการเคลื่อนไหวทางสายตาส่งผลต่อการเคลื่อนไหวของดวงตา (การรวมและการแยก) หากดวงตาไม่เคลื่อนไหวอย่างถูกต้อง บุคคลจะไม่สามารถรับและเข้าใจข้อมูลทางประสาทสัมผัสได้
เนื่องจากการประมวลผลทางประสาทสัมผัสที่บกพร่อง พวกเขา มีปัญหา ในการเข้าใจคำศัพท์ การมีสมาธิในชั้นเรียน และ การจดจำข้อมูล ปัญหานี้รุนแรงโดยเฉพาะใน เด็ก และเห็นได้ชัดเมื่อจดบันทึกและอ่านจากกระดาน
- ความยากลำบากในการคัดลอกข้อมูล
- ปัญหาในการนำทางในพื้นที่ขนาดใหญ่ เช่น บริเวณโรงเรียน
- อาการคันและปวดตา (การขยี้ตาก็เกิดขึ้นบ่อย)
- การหันศีรษะเมื่ออ่านหรือถือกระดาษในมุมที่ไม่ปกติ
- ลืมว่าหยุดอ่านที่ไหน
- การเขียนตัวอักษรผิดรูป การเว้นระยะไม่สม่ำเสมอ คำที่อ่านไม่ออก และรูปแบบการจัดระเบียบที่จำกัดอื่นๆ
- การจับดินสอแน่นเกินไป ส่งผลต่อทักษะการเขียน
- การปิดตาข้างหนึ่งเมื่อทำงานหรืออ่าน
- การกลับด้านสัญลักษณ์และตัวอักษร (เห็น “d” แทน “b” หรือกลับด้านตัว “n” เป็นตัว “u”)
หากไม่ตรวจสอบ ความพิการนี้สามารถส่งผลต่อทักษะพื้นฐาน:
- การแยกแยะทางสายตา (การจดจำขนาด รูปร่าง และสีที่แตกต่างกัน)
- ความจำลำดับทางสายตา (การจดจำลำดับของสิ่งของ)
- การแยกแยะภาพพื้นหลัง (การระบุวัตถุในพื้นหลังที่เฉพาะเจาะจง)
- ทักษะการรับรู้เชิงพื้นที่ทางสายตา (การจัดระเบียบและเข้าใจข้อมูลทางสายตาเกี่ยวกับความสัมพันธ์เชิงพื้นที่)
- การปิดภาพทางสายตา (การเข้าใจลักษณะทั้งหมดจากส่วนของข้อมูล)
- ความคงที่ของรูปแบบทางสายตา (การระบุสิ่งของเมื่อเปลี่ยนสีและรูปร่าง)
- ความจำทางสายตา (การเรียนรู้ข้อมูลที่ได้รับทางสายตา)
- เครื่องมือและการรักษาเพื่อพัฒนาทักษะการรับรู้ทางสายตา
บุคคลที่ได้รับผลกระทบสามารถปรับปรุงชีวิตของพวกเขาด้วยเครื่องมือและเทคนิคต่อไปนี้
การบำบัดด้วยการประกอบอาชีพ
การบำบัดด้วยการประกอบอาชีพ (OT) เป็นวิชาชีพด้านการดูแลสุขภาพที่เกี่ยวข้องกับการแทรกแซงและการประเมินเพื่อรักษา ฟื้นฟู หรือพัฒนากิจกรรมที่มีความหมาย (อาชีพ) ของบุคคลหรือกลุ่ม
มันสามารถช่วยผู้ที่มีการประมวลผลทางสายตาที่จำกัดผ่านเทคนิคต่างๆ ตัวอย่างเช่น มันประกอบด้วยวิธีการปรับตัว (เช่น กลยุทธ์ก่อนการอ่านและการสแกน) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการอ่าน
นักบำบัดด้วยการประกอบอาชีพสามารถช่วยขัดเกลาทักษะที่คุณต้องการเพื่อจัดระเบียบชีวิตประจำวันของคุณ ทำงาน จ่ายบิล และทำกิจกรรมพื้นฐานอื่นๆ อย่างไรก็ตาม คุณจำเป็นต้องฝึกฝนทักษะเหล่านี้เป็นประจำ
กิจกรรมการรับรู้ภาพพื้นหลัง
เด็กที่มีการรับรู้ภาพพื้นหลังที่ไม่ดีมักมีปัญหาในการหาข้อมูลบนกระดานดำที่ยุ่งเหยิง พวกเขาอาจสูญเสียสมาธิเมื่อคัดลอกคำหรืออ่านแผนที่
ผู้ดูแลสามารถลองกิจกรรมต่างๆ เพื่อพัฒนาทักษะนี้:
- หาผ้า – นำกองเสื้อยืดหรือถุงเท้าและบอกให้ลูกหาผ้าของพวกเขา หากพวกเขาสามารถมองเห็นสิ่งของสำคัญในพื้นหลังที่ยุ่งเหยิง ความคมชัดทางสายตาของพวกเขากำลังพัฒนา
- การคัดแยกพาสต้า หรือซีเรียล – ให้ลูกของคุณชามที่มีรูปทรงพาสต้าหรือซีเรียลหลายแบบ ขอให้พวกเขาเลือกสีซีเรียลหรือรูปทรงพาสต้าที่เฉพาะเจาะจงและบอกให้พวกเขาหาสิ่งของที่ตรงกัน
- การจับคู่การ์ด – ผสมการ์ดหลายใบที่มีรูปภาพและดูว่าลูกของคุณสามารถหาภาพที่ต้องการได้หรือไม่ เพิ่มการ์ดอื่นๆ เพื่อทำให้กิจกรรมท้าทายมากขึ้น เพื่อให้ลูกของคุณต้องทำงานกับพื้นหลังที่ยุ่งเหยิงมากขึ้น
กิจกรรมการปิดภาพทางสายตา
เด็กๆ จำเป็นต้องมีทักษะการปิดภาพเพื่ออ่านได้อย่างคล่องแคล่วและจดจำคำและตัวอักษร พวกเขายังใช้ทักษะนี้ในการจดจำคำอย่างรวดเร็วจากการจัดเรียงตัวอักษรหรือรูปร่างของคำ
การปรึกษาจักษุแพทย์และนักทัศนมาตร (ผู้ให้บริการดูแลสายตาเบื้องต้น) เป็นวิธีที่ดีที่สุดในการพัฒนาทักษะการปิดภาพ นี่คือวิธีเพิ่มเติมบางประการ:
- ซ่อนรูปร่าง – ซ่อนบางส่วนของรูปร่างไว้ใต้ผ้าแล้วให้ลูกของคุณบอกชื่อรูปร่างแต่ละอัน หรือบอกให้พวกเขาใส่วัตถุแต่ละชิ้นลงในช่องที่เหมาะสม
- แผ่นงานพิมพ์ – เหมาะสำหรับเด็กโต คุณสามารถสร้างแผ่นงานของคุณเองหรือดาวน์โหลดจากอินเทอร์เน็ต ไม่ว่าจะทำอะไรก็ตาม ควรเน้นที่การจดจำภาพ เด็กไม่ควรต้องใช้ดินสอเติมเส้นที่ขาดหายไป
เขาวงกต
เขาวงกตช่วยให้ลูกของคุณนำดินสอผ่านเส้นทาง ระดับความซับซ้อนจะแตกต่างกันไปตามอายุ แต่เป้าหมายคือการช่วยให้เด็กพัฒนาทักษะการวางแผนและสอนวิธีการเคลื่อนไหว นอกจากนี้ กิจกรรมนี้ยังสนุก ทำให้เด็กมีแรงจูงใจในการทำให้เสร็จ
อีกปัจจัยที่ดีของเขาวงกตคือการส่งเสริมการประสานงานระหว่างตาและมือ เด็กๆ ฝึกฝนโดยการจดจ่อกับแผนที่ขณะใช้มือค้นหาเส้นทางที่ถูกต้อง
เครื่องอ่านข้อความเป็นเสียง
ข้อความเป็นเสียง (TTS) เหมาะสำหรับผู้ที่มีปัญหาการรับรู้ทางสายตา ช่วยให้ผู้คนเข้าใจคำแนะนำทางสายตาที่จำเป็นสำหรับทักษะการเคลื่อนไหวที่ละเอียดมากขึ้น
ครู สามารถใช้ เทคโนโลยีนี้ ตลอดการสอน แทนที่จะให้เด็กอ่านจาก คู่มือการศึกษา พวกเขาสามารถแปลงข้อความเป็น เสียง ด้วยเครื่องอ่าน TTS ซึ่งสามารถยกระดับความเข้าใจและความเร็วในการอ่านของพวกเขา
เทคนิคนี้ทำให้ประสบการณ์ในห้องเรียนมีชีวิตชีวาขึ้นด้วยการเพิ่มวิธีการสอนใหม่ นอกจากนี้ยังทำให้ปัญหาคณิตศาสตร์และงานอื่นๆ ไม่น่าเบื่อ
ลองใช้ Speechify – เครื่องอ่าน TTS ฟรี
คุณสามารถใช้แพลตฟอร์ม TTS จำนวนมากเพื่อแก้ไขปัญหาการรับรู้ทางสายตาและการเคลื่อนไหว แต่ Speechify เป็นแอปที่เหนือกว่า
ซอฟต์แวร์นี้เหมาะสำหรับการสอนในชั้นเรียน เสียงที่สร้างโดย AI อ่านข้อความออกเสียง และเน้นจุดสำคัญเพื่อให้ผู้เรียนมีสมาธิ นอกจากนี้ คุณยังสามารถปรับความเร็วเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนสามารถตามทัน
Speechify ใช้ได้กับระบบปฏิบัติการและอุปกรณ์หลักทั้งหมด ทดลองใช้แพลตฟอร์มฟรีเพื่อทำความเข้าใจคุณสมบัติต่างๆ
คำถามที่พบบ่อย
ฉันจะพัฒนาทักษะการรับรู้ทางสายตาได้อย่างไร?
มีหลายวิธีในการพัฒนาทักษะการรับรู้ทางสายตาในเด็ก นอกจากการรักษาเด็กและการบำบัดสายตาแล้ว คุณยังสามารถใช้เทคโนโลยีช่วยเหลือได้อีกด้วย
ทักษะการรับรู้ทางสายตามีอะไรบ้าง?
ทักษะการรับรู้ทางสายตาทั้งเจ็ดคือ การแยกแยะภาพ การจดจำลำดับภาพ การแยกแยะพื้นหลังภาพ ทักษะการรับรู้เชิงพื้นที่ การปิดภาพ การคงรูปภาพ และความจำภาพ
VMI คืออะไร?
การบูรณาการการมองเห็นและการเคลื่อนไหว (VMI) คล้ายกับการประสานงานระหว่างตาและมือ มันเกี่ยวข้องกับการสื่อสารระหว่างตาและมือที่ช่วยให้คุณคัดลอก เขียน หรือวาดสิ่งที่คุณเห็น
ความแตกต่างระหว่างการรับรู้ทางสายตาและทักษะการเคลื่อนไหวทางสายตาคืออะไร?
ทักษะการรับรู้ทางสายตาช่วยให้สมองของคุณเข้าใจสิ่งที่คุณเห็น ทักษะการเคลื่อนไหวทางสายตาช่วยให้คุณประมวลผลภาพ ลำดับ รูปร่าง และวัตถุสามมิติรอบตัวได้อย่างรู้คิดและมองเห็น
