IEP for elever med dysleksi

Er ditt barn med dysleksi kvalifisert for IEP-tilpasninger? Lær alt om IEP og hvordan du kan gi barnet ditt all den støtten de trenger.

Et Individuelt Opplæringsprogram (IEP) gir hjelp til elever som sliter på skolen på grunn av en lærevanske. Det er et spesialundervisningsprogram som kan hjelpe barnet ditt med å få en kvalitetsutdanning som tar hensyn til deres utfordringer.

Dysleksi er en av de 13 funksjonsnedsettelsene som er oppført i IDEA (Individuals with Disabilities Education Act). Derfor har elever med dysleksi rett til støtte og ulike tilpasninger.

Det finnes fire kategorier av tilpasninger som omfatter ulike typer støtte til barn med dysleksi:

• Presentasjonstilpasninger (stor skrift, punktskrift, menneskelig eller tekst-til-tale-lesere, osv.)
• Responstilpasninger (kalkulatorer, båndopptakere, tekstbehandlere, osv.)
• Miljøtilpasninger (reduksjon av forstyrrelser i klasserommet, små grupper, osv.)
• Tidsmessige tilpasninger (ekstra tid, flere pauser, fleksible timeplaner, osv.)

Disse tilpasningene i klasserommet vil hjelpe barnet ditt med å fullføre sine akademiske og fritidsaktiviteter så praktisk og effektivt som mulig. Men hvordan kan du sikre at barnet ditt har alt de trenger?

Hvordan få en IEP for barnet ditt

Du trenger ikke å sende inn en spesiell forespørsel for en IEP. Faktisk kan det hende at du ikke engang trenger å gjøre dette selv. Skolen til barnet ditt kan starte en IEP-evalueringsprosess, som er det første steget. Selvfølgelig kan du også avtale en evaluering med en ekstern leverandør.

Evalueringen vil avgjøre om barnet ditt oppfyller de to kvalifikasjonskriteriene:

• De har en funksjonsnedsettelse oppført i IDEA (dysleksi, dyskalkuli, dysgrafi, ADHD, osv.)
• Funksjonsnedsettelsen krever spesielle tilpasninger

Et IEP-team vil vurdere barnets situasjon og holde et møte for å avgjøre om de er kvalifisert for programmet. Tilpasninger kan variere mellom stater og i henhold til læringsforskjeller, så det finnes ikke et universelt program.

I stedet vil du være en del av møtet sammen med en terapeut og en skoleprofesjonell. Dere vil diskutere elevens behov og komme opp med en skreddersydd plan. Etter at IEP er definert, vil barnet ditt begynne ved starten av skoleåret.

Fordeler med å ha en IEP

1. Flere muligheter for barnet ditt
Takket være de ulike tilpasningene vil en IEP hjelpe barnet ditt med å maksimere sitt potensial. Hjelpeteknologi som apper og notatplattformer vil gjøre det lettere for dem å lære og forbedre deres akademiske prestasjoner.

I tillegg kan de få spesielle leseinstruksjoner, ekstra tid til skriftlige oppgaver, og mange andre former for hjelp som vil jevne ut spillefeltet.

2. Struktur og klarhet
En IEP er et detaljert program. Dermed kan du, barnet ditt og deres lærere alle være på samme side og sikre at barnet ditt når sine akademiske mål.

Du kan følge deres fremgang gjennom prøver, lekseoppgaver og andre midler som vil vise resultatene programmet gir.

3. Individuell tilnærming
Noen elever sliter med matteproblemer, andre med å avkode informasjon eller andre hindringer knyttet til dysleksi. Hver sak er forskjellig, så hvert barn bør få de beste tilpasningene for sine behov.

Derfor er IEP-evalueringsprosessen så grundig; målet er å finne de beste verktøyene og metodene for barnets utdanning. Resultatet er en personlig tilnærming som vil hjelpe med dysleksiutbedring.

Hvordan samarbeide med skolepersonalet for å lage en effektiv IEP for ditt barn med dysleksi

Å lage den beste IEP for barnet ditt innebærer mye innspill. Evalueringsrapporten vil kreve at du fyller ut informasjon om barnets nåværende læringsevner, mål og andre viktige aspekter. Her er hvordan du kan sikre at barnets IEP møter deres behov og mål.

1. Snakk med barnet ditt
Det første steget i å lage en IEP er å fastsette de såkalte "nåværende nivåer av akademisk prestasjon."

Du må vurdere ulike aspekter:

• Akademiske ferdigheter
• Sensoriske ferdigheter
• Atferd
• Yrkesferdigheter
• Mobilitet

Noen av disse er objektive faktorer, men andre kan kreve at du diskuterer dem med barnet ditt. Det samme gjelder for deres mål og behov. Du må sette realistiske og målbare årlige mål som vil bestemme de beste tilretteleggingene. Be barnet ditt om så mye innspill som mulig slik at de er involvert i prosessen og får et program som fungerer for dem.

2. Diskuter fremdriftssporing med skolens ansatte
En av de viktigste komponentene i IEP-er er fremdriftssporing. Det er den eneste måten å vite om barnet ditt drar nytte av programmet. Du bør diskutere metodene som brukes av barnets lærere.

For eksempel kan de måle barnets leseferdigheter i nøyaktighetsprosenter og spore dem månedlig. I andre tilfeller kan det være milepæler barnet ditt skal oppnå, som ulike former for fysisk aktivitet.

Snakk med skolens ansatte om evaluering av fremdrift for å sikre nøyaktige og rettidige oppdateringer. Etter hvert som IEP-en utvikler seg, kan du justere barnets mål deretter.

3. Vurder tjenester og støtte
IDEA omfatter en rekke tjenester og støtte for barn med dysleksi. Disse inkluderer ergoterapi, medisinske eller rådgivningstjenester, og opplæring for foreldre.

I tillegg er det mange alternativer for hjelpemiddelteknologi du kan utforske for å finne de mest passende verktøyene. Tekst til tale plattformer som Speechify kan dekkes av en IEP sammen med mange andre apper og enheter. Vurder barnets behov grundig, be skolens ansatte om anbefalinger, og finn de tjenestene og støttene som vil maksimere barnets fremgang.

Få Speechify - et tekst til tale-verktøy for å hjelpe barna dine med dysleksi å blomstre

Hvis du leter etter et verktøy som kan gjøre en stor forskjell for barnets utdanning, er Speechify et utmerket alternativ. Det lar deg gjøre hvilken som helst tekst om til lyd av høy kvalitet.

Enten det er digitalt innhold eller fysisk papir, skanner Speechify teksten og gjør den om til naturlig lydfiler. Barnet ditt kan lytte, absorbere informasjon mer effektivt, og studere lettere.

Appen ble utviklet av Cliff Weitzman, som ble diagnostisert med dysleksi i 3. klasse. Han sa det var det beste øyeblikket i livet hans, da han endelig forsto at han ikke var ødelagt eller lat som noen lærere hadde trodd. Da han identifiserte lærevanskene sine, visste Weitzman nøyaktig hva han sto overfor. I dag bruker millioner av mennesker plattformen hans for å overvinne lærevansker.

Ofte stilte spørsmål

Hva er IEP-tilrettelegginger for dysleksi?

IEP-tilrettelegginger inkluderer verktøy og praksiser som hjelper et barn med dysleksi å lære mer effektivt.

Hva bør jeg be om i en IEP for dysleksi?

Du bør be om spesialundervisning, hjelpemiddelteknologi, modifikasjoner og tilrettelegginger, og støtte fra skolens ansatte.

Bør dysleksi brukes i IEP?

Dysleksi er blant de kvalifiserende funksjonshemmingene for en IEP, så programmet gjelder for barn som lider av tilstanden.

Hva er eksempler på IEP-tilrettelegginger?

Noen eksempler inkluderer tidsplanjusteringer, tekst til tale-verktøy, lydbøker og forstørrelsesenheter.

Bør dysleksi brukes i IEP for å få tilrettelegginger?

Hvis barnet ditt opplever dysleksi, bør du notere alle symptomene deres for å finne de beste IEP-tilretteleggingene.

Hva er noen tilrettelegginger for dysleksi?

Eksempler på tilrettelegginger for dysleksi inkluderer stemmeopptak, stavekontroll, utvidet tid for oppgaver og en fleksibel tidsplan.

Hvilke tilrettelegginger bør forespørres for en elev med dysleksi?

Tilretteleggingene vil avhenge av omfanget av elevens dysleksi og symptomene. Det finnes ingen universelle tilrettelegginger, så finn de som vil hjelpe barnet ditt mest.