Въпреки че е разпространена, около дислексията съществуват множество погрешни схващания. Единственият начин да ги развенчаем е като разберем през какво преминават хората с това учебно затруднение.
По-долу ще откриете най-честите симптоми и признаци на това разстройство, както и какво можете да направите по въпроса.
Разбиране на дислексията
Дислексията е развитиен разстрой, който затруднява основните умения за четене и разбиране на текст. Засегнатите лица имат трудности с разпознаването на думите и разбирането как техният външен вид е свързан със звученето им.
Това разстройство засяга около 20% от населението с различна тежест, независимо от интелекта или зрението им. С други думи, всеки може да се сблъска с това състояние и да изпитва затруднения с четенето, говоренето или правописа.
Ранното разпознаване на дислексията е от съществено значение. Това позволява на учителите, родителите и други специалисти да реагират навреме и ефективно на симптомите на състоянието. В противен случай това затруднение може сериозно да се отрази върху способността на детето да пише и чете.
Без тези фонологични умения хората с дислексия могат да се сблъскат с дългосрочни образователни, икономически и социални проблеми.
Трябва да обърнете внимание на следните признаци на дислексия, за да разпознаете разстройството навреме:
- Трудности с римуването и изолирането на фонемите
- Детето изпитва затруднения с концентрацията, е неспокойно и трудно изслушва истории докрай
- Липса на интерес към учене на думи, букви и други езикови умения
- Слаб правопис и затруднено разпознаване на думи
- Затруднения с научаването да рецитират или пеят азбуката
- Бавно развитие на речта
- Разместване на думите
- Трудности с бързо назоваване и следване на прост ритъм
- Проблеми с изпълнението на няколко инструкции едновременно (единственият начин за изпълнение е задачите да се разделят на малки части)
- Забравяне на имената на учители, приятели или цветове
- Ограничена способност да се различават фонемите по звук (най-често при слухова дислексия)
- Объркване на посоки – нагоре, надолу и други посочващи думи
- Семейна история на затруднения с четенето
- Кратък срок на внимание и ниска самооценка
- Неохота за учене на чужди езици
- Очевидни промени в настроението при четене на глас
Разликите в постиженията между хората с дислексия и тези без могат да бъдат огромни, ако състоянието не бъде разпознато и третирано правилно.
Тези разлики могат да се забележат още в първи клас. Без необходимата помощ детето няма да може да настигне своите връстници.
Последиците могат да бъдат сериозни:
- По-ниска вероятност за завършване на средно образование
- Затруднения при продължаване в университет
- Ограничени възможности за работа
- Рискове за психичното здраве
За щастие съществуват много ефективни стратегии за справяне.
Например, Международната асоциация по дислексия (IDA) препоръчва да се прилагат интервенции при четене възможно най-рано. Прилагането им, докато детето все още развива своите базови умения за четене, е отличен начин да се подобрят неговите способности.
Друг начин да помогнем на човек с дислексия е чрез емоционална подкрепа. Вместо да го критикувате за по-ниските му постижения, трябва да го поощрявате за усилията му.
Въпреки затрудненията им с четенето с разбиране, те полагат усилия да настигнат останалите. Насърчавайте ги да продължават – това ще ги мотивира да работят върху уменията си.
Важно е също да се консултирате с лекар за поставяне на точна диагноза. В противен случай може да сбъркате състоянието с дискалкулия, дисграфия, нарушение на вниманието с хиперактивност (ADHD) и други затруднения.
Чести примери за дислексия
Животът с дислексия е труден. Съществуват различни видове дислексия (напр. визуална дислексия, повърхностна дислексия), но децата с най-разпространения тип често не могат правилно да разпознават формата на буквите и думите.
Например, представете си, че преглеждате писмена задача на осемгодишно дете. Тъй като мозъчните процеси на дете с дислексия са различни от тези на дете без такова затруднение, неговата работа може да съдържа следните елементи:
- Разбъркан ред на буквите
- Лош почерк
- Изкривени числа и думи
- Една и съща дума, написана по различен начин
- Пропуснати букви
- Добавени излишни букви
- Заменени букви с огледални образи (d вместо b; q вместо p)
Ето няколко примера за симптоми на дислексия, свързани с четенето:
- Бавно или „мъчително“ четене
- Ниска скорост на обработка на информацията
- Трудности при произнасяне на определени думи
- Неспособност да се повторят вече прочетена дума или фраза
- Прескачане на нови думи или букви
Преодоляването на тези проблеми е предизвикателство поради няколко причини.
Първо, човек с дислексия може да възприема задачите по четене и писане като наказание. Учители и родители често смятат, че просто не е внимателен, докато не получи правилната диагноза.
До този момент грижовниците и наставниците не знаят как да помогнат за състоянието и непрекъснато критикуват детето. В резултат децата се чувстват наказани всеки път, когато трябва да четат или пишат.
Второ, човек с дислексия се чувства изгубен без насока.
Те започват училище на много ранна възраст въпреки комуникационните и учебни затруднения. Понеже не могат да настигнат другите, нараства натискът от страна на връстниците, което допълнително затруднява подобряването на техните умения. Опитват се да дадат всичко от себе си и накрая се отказват, защото никой не им помага. В крайна сметка се чувстват изгубени.
Фрустрацията е друг ограничаващ фактор. Представянето на хората с дислексия може да варира всеки ден според настроението и тревожността им. В един момент се справят добре, а в следващия забравят наученото. Така се ядосват на себе си и искат да се откажат.
Все пак родителите и учителите трябва да се погрижат детето да не се отказва. Хората с дислексия могат да постигнат огромни успехи въпреки трудностите си. Те се нуждаят единствено от адекватно лечение и емоционална подкрепа.
Известни личности с дислексия
Дислексията засяга всички сфери на живота. Но хората с дислексия могат да подобрят своята фонологична осъзнатост и да вървят напред.
Много успешни хора са били диагностицирани с това затруднение:
- Орландо Блум – Когато разбрал в училище, че е с дислексия, Блум не се отказал от мечтите си. Вместо това майка му го насърчила да посещава театрални курсове. Днес той участва в едни от най-известните филми на всички времена.
- Том Круз – Този звездeн актьор е диагностициран с дислексия. Имал е проблеми с четенето и му е трябвало повече време да научава репликите си, но е усвоил различни техники, за да се справи с това.
- Упи Голдбърг – Голдбърг успява в много области – телевизионна водеща, политически активист и комик. Въпреки затруднението си тя печели Грами, Еми, Тони и Оскар.
- Стивън Спилбърг – Тази влиятелна филмова личност има три Златни глобуса, четири награди Еми и три Оскара. Достиженията му са още по-впечатляващи, като се има предвид, че е с дислексия.
Използване на технология за преобразуване на текст в реч като помощно средство за хора с дислексия
Един от най-ефективните начини за подкрепа при лечение на дислексия е използването на технология за преобразуване на текст в реч. Така можете да разбирате написаното, без да се плашите от писмения текст.
Speechify е приложение за преобразуване на текст в реч, създадено да подпомага хора с дислексия и други учебни или зрителни затруднения. Платформата ви позволява да слушате своето съдържание от всяко устройство или операционна система. Можете да се насладите на естествено звучащи гласове, които ви четат PDF файлове, реферати и имейли на глас.
Всичко това помага да повишите увереността си.
Освен това, Speechify ви позволява да увеличите своята продуктивност. Можете да увеличите скоростта на аудиото до две-три пъти, така че никога да не изоставате с четенето или ученето.
