בקצרה, תוכנת האוריינות IDL היא תוכנה שמציעה גישה רב-חושית כדי לעזור לתלמידים עם דיסלקסיה וקשיי למידה נוספים לשפר את רמת הקריאה והאיות. התוכנה פותחה במיוחד עבור תלמידים דיסלקטיים, אך מתאימה גם להתערבויות נוספות ותומכת בבתי ספר ברחבי המדינה.
הפופולריות של IDL נובעת מכך שיתרונותיה הוכחו במחקרים רבים. מוסכם שניתן לשפר את רמת האוריינות ב-11 חודשים לאחר 26 שעות שימוש בלבד. לכן, שווה לבדוק איך IDL מביאה לתוצאות מרשימות כל כך.
מהי IDL?
בשנות ה-80, מספר מחנכים בעמותת Starcross Education Research חברו להקמת קבוצת International Dyslexia Learning Solutions (IDLS). ב-2012, יוזמת Lifting Barriers של קרן Big Lottery אפשרה את פיתוח הגרסה הנוכחית של IDL, והיא הופעלה ב-12 בתי ספר יסודיים ועל-יסודיים במשך שלוש שנים.
במהלך שלוש השנים היה חשוב להוכיח ש-IDL עוזרת לתלמידים עם דיסלקסיה ולקויות אחרות לשפר את כישורי הקריאה שלהם ולחזק ביטחון ודימוי עצמי. והתוצאה? תלמידים רשמו שיפור ממוצע של 11 חודשים ברמת הקריאה והאיות אחרי 26 שעות שימוש בלבד.
מהו מבדק IDL?
בדומה לכלי אוריינות איכותיים נוספים, IDL מציעה מבדק דיסלקסיה בשם IDL Literacy Screener. היתרון? תוך חצי שעה בלבד, ניתן לאתר קשיי קריאה בקרב תלמידים מכיתה ח' ומעלה, לצורך אבחונים פרטניים או קבוצתיים.
זיהוי מוקדם של קושי מאפשר תגובה יעילה. אפשר לערוך את המבדק לכל הכיתה או לתלמיד בודד, לגלות את מוקדי הקושי ולתכנן הוראה מתאימה. לאחר המבדק, ה-SENCO והמורים מנתחים את התוצאות וקובעים דרכי התערבות יעילות.
מהם ארבעת הרכיבים של IDL?
תוכנית האוריינות IDL מתבססת על ארבעה עקרונות עיקריים: שיעורים רב-חושיים, ניטור התקדמות, קלות שימוש ולמידה עצמאית בלמידה.
- שיעורים רב-חושיים: IDL משלבת ראייה, שמיעה, מגע ודיבור כדי לשפר אוריינות ואף חשבון, תוך ניצול הקשר בין החושים.
- ניטור התקדמות: המורים יכולים לזהות במה התלמיד מתקשה ועד כמה הוא עומד בציפיות הגיל.
- קלות שימוש: עיצוב פשוט לשימוש עצמי או בליווי מינימלי. המורים עוקבים בקלות אחרי ההתקדמות.
- למידה עצמאית: תלמידים עובדים לבד וניתן להפעיל קבוצות התערבות גדולות יותר בו-זמנית.
עם זאת, לכל ארבעת העקרונות לא הייתה משמעות לולא ניתן להשתמש ב-IDL מכל מקום. תלמידים יכולים ללמוד במחשב או טאבלט בבית או בבית הספר. התקדמות התלמידים נשמרת בענן — כך אפשר להמשיך מאותה נקודה.
מה היתרונות והמטרות של IDL לתלמידי בתי ספר יסודיים ועל-יסודיים?
יש לא מעט תוכניות וכלים לקידום אוריינות ברשת—חלקם איכותיים, חלקם פחות. IDL בולטת בזכות יתרונות ומטרות ייחודיות. בואו נכיר כמה מהן כדי להבין אם זה מתאים לכם או לילדכם.
- היתרון הגדול הראשון: ניתן להשתמש ב-IDL מכל מקום אם יש אינטרנט יציב. אפשר להישאר מסונכרנים עם המורה והכיתה, לבצע מבחנים, לעקוב אחרי התקדמות, ולשמור נתונים בענן להמשך הערכה.
- יתרון נוסף: קל לשימוש. אין צורך להיות מומחה מחשבים – ההוראות ברורות והממשק נוח ומהנה.
- מעבר לעזרה בתחום האוריינות לדיסלקטים, יש גם תוכנית חישובית לדיסקלקוליה וקשיי למידה מתמטיים אחרים. התוכנה תומכת בתוכנית הלימודים הארצית (KS1 / KS2) במתמטיקה.
המטרה העיקרית היא לעזור לתלמידי יסודי ועל-יסודי עם צרכים חינוכיים מיוחדים בקריאה, באיות ובמתמטיקה.
מטרה נוספת לא פחות חשובה – חיזוק הביטחון העצמי אצל דיסלקטים ובעלי קשיי למידה אחרים. בעזרת IDL, התלמידים משתלבים טוב יותר ומחזירים לעצמם תחושת מסוגלות.
Speechify—עוזרים לדיסלקטים ללמוד
כפי שציינו, IDL אינה הכלי היחיד עבור דיסלקטים ואנשים עם קשיי למידה. יש עוד פתרונות. אחד הטובים הוא Speechify—תוכנת טקסט לדיבור שיכולה להפוך כל אחד לקורא יעיל יותר, בלי קשר לדיסלקסיה.
Speechify מבוססת על שלושה מרכיבים עיקריים—בינה מלאכותית, למידת מכונה וזיהוי תווים אופטי. יחד, כל אלה הופכים טקסט לאודיו בקולות של יותר מ-30 בוטים. היא פועלת ביותר מ-15 שפות ומתאימה במיוחד ללומדי שפה זרה כמו צרפתית, ספרדית או איטלקית.
Speechify זמינה בכל הפלטפורמות הפופולריות: iPhone, iPad וגם טלפונים אנדרואיד. ניתן גם להוסיף אותה לדפדפן שלכם (למשל ב-Google Chrome או Safari), וגם להוריד כאפליקציה עצמאית ל-macOS.
