เทคโนโลยีช่วยเหลือคืออะไรและจะช่วยฉันได้อย่างไร?

ความบกพร่องทางการเรียนรู้ เช่น ดิสเล็กเซีย, ADHD, หรือ ออทิสติก สามารถขัดขวางกระบวนการเรียนรู้ของบุคคลไม่ว่าจะอายุเท่าใดก็ตาม เทคโนโลยีช่วยเหลือทำหน้าที่เป็นเครื่องมือช่วยให้บุคคลที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้สามารถทำผลงานทางวิชาการได้ดีขึ้น

หากคุณหรือคนที่คุณรู้จักมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ คุณอาจต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องมือเทคโนโลยีช่วยเหลือต่างๆ ในบทความนี้ เราจะอธิบายว่าเทคโนโลยีช่วยเหลือทำงานอย่างไร มีประเภทใดบ้าง และเด็กและนักเรียนจะได้รับประโยชน์จากมันอย่างไร

เทคโนโลยีช่วยเหลือคืออะไร?

เทคโนโลยีช่วยเหลือ (AT) คืออุปกรณ์ ระบบ โปรแกรมซอฟต์แวร์ หรืออุปกรณ์ที่ช่วยให้บุคคลที่มีความพิการสามารถทำงานรอบความท้าทายของพวกเขาได้ โดยการใช้ AT ผู้คนสามารถสื่อสาร เดิน หรือทำงานได้ดีขึ้น

ตัวอย่างของเทคโนโลยีช่วยเหลือได้แก่:

• เทคโนโลยีขั้นสูง: คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์มือถือที่มีวัตถุประสงค์พิเศษ
• เทคโนโลยีขั้นพื้นฐาน: กระดานสื่อสารกระดาษแข็ง, ผ้าสักหลาด, ฯลฯ
• ฮาร์ดแวร์: ระบบติดตั้ง, อวัยวะเทียม, เครื่องช่วยฟัง, อุปกรณ์จัดตำแหน่ง, ฯลฯ
• ซอฟต์แวร์คอมพิวเตอร์: โปรแกรมสื่อสาร, โปรแกรมอ่านหน้าจอ, การทำนายคำหรือ ซอฟต์แวร์แปลงข้อความเป็นเสียง และอื่นๆ
• ฮาร์ดแวร์คอมพิวเตอร์: คีย์บอร์ด, สวิตช์พิเศษ, และอุปกรณ์ชี้
• ซอฟต์แวร์การศึกษา: โปรแกรมการเรียนรู้ที่ออกแบบสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษ
• เครื่องมือทางกายภาพ: รถเข็น, อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์, อุปกรณ์สื่อสารเสริม, วัสดุสัมผัสเช่นบัตรแฟลชเบรลล์, อุปกรณ์ดาม, เครื่องบันทึก, ตัวติดตามศีรษะ, ที่จับดินสอ, และเครื่องมือทักษะการเคลื่อนไหวละเอียดอื่นๆ

AT ช่วยผู้เรียนที่มีความพิการทุกประเภท รวมถึงการพูด, การเขียน, การชี้, การจำ, การได้ยิน, การเดิน, และอื่นๆ

ขึ้นอยู่กับความพิการ ผู้คนสามารถเลือกเครื่องมือช่วยเหลือต่างๆ ได้

วิธีเลือกเครื่องมือช่วยเหลือที่ดีที่สุด?

พระราชบัญญัติการศึกษาสำหรับบุคคลที่มีความพิการระบุว่าทีม IEP ของเด็กควรกำหนดว่าพวกเขาต้องการ AT ใดสำหรับการศึกษาสาธารณะที่เหมาะสมและฟรี พระราชบัญญัติยังระบุว่าภูมิภาคการศึกษาต้องรับผิดชอบในการซื้อและเลือกเทคโนโลยี นอกจากนี้ โรงเรียนต้องฝึกอบรมเจ้าหน้าที่และเด็กเกี่ยวกับวิธีการใช้เครื่องมือ

ผู้ที่มีความพิการมักปรึกษากับผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการฝึกอบรมสำหรับประเภท AT ของพวกเขาเมื่อเลือกเครื่องมือ AT

ทีม AT เฉพาะทางสามารถรวมถึงแพทย์ประจำครอบครัว, ครูการศึกษาพิเศษ, วิศวกรฟื้นฟู, นักพยาธิวิทยาภาษาพูด, นักบำบัดการประกอบอาชีพ, และผู้เชี่ยวชาญอื่นๆ

การเลือกเครื่องมือเทคโนโลยีช่วยเหลือที่เหมาะสมที่สุดขึ้นอยู่กับคำแนะนำของผู้เชี่ยวชาญว่าเครื่องมือใดทำงานได้ดีที่สุดสำหรับความต้องการเฉพาะของบุคคล

เทคโนโลยีช่วยเหลือช่วยเด็กอย่างไร

AT แก้ไขปัญหาการเรียนรู้หลายประการในเด็กที่มีความพิการ มันสามารถช่วยเด็กที่ มีปัญหา ในการฟัง, ความจำ, การจัดระเบียบ, การอ่าน, การเขียน, และอื่นๆ

เทคโนโลยีช่วยเหลือช่วยให้เด็กเล็ก ที่มีความพิการ ใช้ความแข็งแกร่งหรือความสามารถของพวกเขาเพื่อทำงานรอบข้อบกพร่องของพวกเขา สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าเครื่องมือ AT ไม่ได้รักษาความพิการ แต่ช่วยให้เด็กสามารถบรรลุศักยภาพของพวกเขาโดยการข้ามความยากลำบาก

ลองนึกถึงนักเรียนที่มีปัญหาในการอ่านแต่มีทักษะการฟังที่ดี พวกเขาสามารถใช้ประโยชน์จากโปรแกรมอ่านหน้าจอและหนังสือเสียงเพื่อเข้าใจเนื้อหาในแบบที่เหมาะสมกับพวกเขามากขึ้น

เครื่องมือ AT ช่วยชดเชยทักษะที่ขาดหรือพื้นที่ที่มีความบกพร่องของนักเรียน นอกจากนี้ AT ยังสามารถเสริมสร้างความรู้สึกของการพึ่งพาตนเองและความเป็นอิสระของเด็ก ทำให้พวกเขาพึ่งพาพี่น้อง เพื่อน ครู และผู้ปกครองน้อยลงเมื่อทำงานที่ได้รับมอบหมาย

ด้วย AT เด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้จะมีความเป็นอิสระมากขึ้น ซึ่งมีประโยชน์มากมายต่อสุขภาพจิตและความเป็นอยู่ที่ดีโดยรวมของพวกเขา

ประโยชน์ที่นักเรียนได้รับจากเทคโนโลยีช่วยเหลือ

เชื่อว่า AT ช่วยนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ให้มีผลการเรียนที่ดีขึ้นอย่างมากเมื่อเทียบกับการแทรกแซงอื่น ๆ

นักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้สามารถพึ่งพาเทคโนโลยีช่วยเหลือเพื่อก้าวไปสู่การบรรลุเป้าหมายการศึกษาพิเศษของพวกเขา เริ่มต้นด้วยการเรียนรู้วิธีการทำงานและแก้ไขปัญหาที่พบ

ทุกครั้งที่ผู้เรียนที่มีปัญหาในการอ่านฟังงานโรงเรียนด้วยโปรแกรม text to speech พวกเขาจะข้ามพื้นที่ที่มีปัญหาไปได้ นอกจากนี้ยังสามารถเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ ๆ โดยการอ่านคำที่ถูกเน้นบนหน้าจอขณะที่คอมพิวเตอร์อ่านให้ฟัง

นอกจากนี้ แล็ปท็อปและแท็บเล็ตยังมีประโยชน์สำหรับนักเรียนในโรงเรียนรัฐบาลเนื่องจากมีน้ำหนักเบาและพกพาสะดวก ผู้ที่มีปัญหาในการเขียนด้วยลายมือสามารถใช้ iPad หรือแล็ปท็อปเพื่อจดบันทึกในชั้นเรียน ทำให้ได้บันทึกที่มีคุณภาพและปริมาณมากขึ้น

แอปประมวลผลคำช่วยให้นักเรียนทำงานได้อย่างเป็นระเบียบมากขึ้นโดยลดข้อผิดพลาดในการสะกดคำ

สุดท้าย นักเรียนที่มี dysgraphia สามารถระบุและแก้ไขข้อผิดพลาดของตนได้เร็วขึ้นด้วยการใช้เครื่องมือตรวจสอบการสะกดคำเมื่อเทียบกับการแก้ไขด้วยมือ

พจนานุกรม ซอฟต์แวร์แปลงเสียงเป็นข้อความ เครื่องมือจดจำเสียง เครื่องตรวจสอบการสะกดคำ ตัวจัดระเบียบกราฟิก เครื่องคิดเลข นาฬิกาจับเวลา และอุปกรณ์เทคโนโลยีช่วยเหลืออื่น ๆ สามารถเป็นประโยชน์สำหรับนักเรียนทุกวัย

ใช้ Speechify เป็นรูปแบบของเทคโนโลยีช่วยเหลือ

Speechify เป็นเครื่องมือ text to speech ที่สามารถใช้เป็นเทคโนโลยีช่วยเหลือสำหรับผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ มันได้รับการพิสูจน์ว่าได้ผลดีเป็นพิเศษสำหรับผู้ที่มี dyslexia ผู้คนหลายล้านที่มีความบกพร่องนี้พึ่งพาแพลตฟอร์มนี้เพื่อทำให้ชีวิตประจำวันของพวกเขาง่ายขึ้น

ตัวอย่างเช่น ผู้ที่มี dyslexia มีปัญหาในการอ่านคำแนะนำสำหรับงานที่ได้รับมอบหมาย ด้วย Speechify พวกเขาไม่ต้องเสียเวลาในการถอดรหัส พวกเขาสามารถฟังคำแนะนำขณะที่ถูกอ่านให้ฟังและมุ่งเน้นไปที่โครงการเอง

ผู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้เป็นแรงบันดาลใจหลักในการสร้างบริการนี้

Speechify ใช้งานง่ายมาก มีให้บริการเป็นแอปแยกสำหรับ iOS และ Android แต่ยังทำงานเป็น ส่วนขยายเบราว์เซอร์ สำหรับแล็ปท็อปและคอมพิวเตอร์

หากคุณต้องการทดสอบ Speechify ด้วยตัวเอง คุณสามารถทำได้วันนี้ เพียงเยี่ยมชมเว็บไซต์อย่างเป็นทางการและกดปุ่ม “ลองใช้ฟรี”

คำถามที่พบบ่อย

ทำไมเทคโนโลยีช่วยเหลือถึงสำคัญ?

เทคโนโลยีช่วยเหลือมีความสำคัญเพราะช่วยเด็กเล็กและนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ให้ข้ามผ่านพื้นที่ที่มีปัญหาโดยใช้จุดแข็งของพวกเขา นอกจากนี้ยังมีความสำคัญสำหรับคนทุกวัยที่มีปัญหาในการเดิน พูด และความบกพร่องอื่น ๆ

เทคโนโลยีช่วยเหลือมีประเภทใดบ้าง?

จอแสดงผลเบรลล์ ระบบ text to speech เครื่องบันทึก วัสดุพิมพ์ขนาดใหญ่ แว่นขยาย หรืออุปกรณ์พูดคุยเป็นเพียงบางประเภทของ AT

ความแตกต่างระหว่างเทคโนโลยีปรับตัวและเทคโนโลยีช่วยเหลือคืออะไร?

เทคโนโลยีช่วยเหลือหมายถึงระบบ อุปกรณ์ หรืออุปกรณ์ที่ช่วยเพิ่มหรือรักษาความสามารถของผู้ที่มีความบกพร่อง เทคโนโลยีปรับตัวเป็นหมวดหมู่ย่อยของเทคโนโลยีช่วยเหลือที่หมายถึงระบบหรือวัตถุที่ออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับผู้ที่มีความบกพร่อง หลายรายการสามารถอยู่ในทั้งสองหมวดหมู่

เทคโนโลยีช่วยเหลือช่วยผู้พิการได้อย่างไร?

เทคโนโลยีช่วยเหลือช่วยให้ผู้พิการสามารถชดเชยข้อจำกัดของตนเองได้โดยใช้เครื่องมือพิเศษ การใช้เทคโนโลยีช่วยเหลือทำให้ผู้พิการมีความเป็นอิสระและมีประสิทธิภาพมากขึ้น และยังสามารถเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนหรือการทำงานได้อีกด้วย