Social Proof

Definice fonologického uvědomění

Speechify je světová jednička mezi audio čtečkami. Procházejte knihy, dokumenty, články, PDF, e-maily - cokoliv, co čtete - rychleji.

Uváděno v

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Poslechněte si tento článek se Speechify!
Speechify

Hledáte definici fonologického uvědomění? Zde je několik věcí, které byste měli vědět o této schopnosti a jak je důležitá.

Už jste někdy slyšeli termín fonologické uvědomění? Je to důležitá schopnost, která ovlivňuje čtení a porozumění textu. Tento termín se často zaměňuje s fonemickým uvědoměním, ale mezi nimi existují určité rozdíly. 

Co je fonologické uvědomění a příklady

Fonologické uvědomění je schopnost rozumět dynamice a rytmu mluveného jazyka. Je to individuální uvědomění si struktury fonologie a zvuku každého slova. 

Je to jeden z nejdůležitějších faktorů pro úspěšné čtení. Nejčastějším příkladem je schopnost rozpoznat rýmující se slova, rozdělit větu na slova, určit počet slabik, rozpoznání slov a podobně. 

Fonologické uvědomění existuje v několika různých formách a je důležité znát všechny. 

4 klíčové dovednosti fonologického uvědomění

Existují čtyři hlavní úrovně fonologického uvědomění, které můžete zaznamenat. Každá z těchto úrovní představuje jinou část schopnosti rozumět jazyku. Lidé se to učí spolu s jazykem a pro rodilé mluvčí je to mnohem jednodušší. 

Důvodem je samozřejmě to, že jsou jazyku vystaveni neustále a absorbují informace od narození. Schopnost porozumět abecedním principům lze zaznamenat v raném dětství. 

Úroveň slova

První kategorie je porozumění slovům ve větě. Na některých místech si všimnete, že to spadá do kategorie poslechu. Osoba bude schopna slyšet a rozumět každému jednotlivému slovu ve větě a testování této schopnosti je poměrně jednoduché. 

Můžete přečíst větu a nechat posluchače říct, kolik slov v ní je. Dále je důležité i spojování a segmentace slov. Posluchač může spojovat slova dohromady a dávat jim nové významy. 

Úroveň slabiky

Další dovedností na seznamu je schopnost rozdělit slovo na slabiky. Myšlenka za touto dovedností je stejná jako u vět, jen v menším měřítku. Můžete vzít jakékoli celé slovo a zjistit, zda ho osoba dokáže rozdělit na slabiky (nebo malé skupiny). 

Mohou také zkusit dokončit slova s chybějící slabikou nebo rozpoznat část slova, která je podobná ve slovech jako porovnat a dokončit. 

Úroveň počátečního a rýmového zvuku

Schopnost určit, zda se slova rýmují, je velkou součástí porozumění jazyku. Existuje mnoho různých způsobů, jak tuto dovednost testovat, a nejjednodušší formou je podívat se na slova a zjistit, zda se rýmují. 

Pokud to chcete posunout na vyšší úroveň, můžete vytvořit seznam slov a někdo bude muset najít to, které se nerýmuje. Poslední částí aktivit fonemického uvědomění by bylo vymyslet slovo, které se rýmuje s tím, které poskytl učitel (nebo instruktor). 

To je také jeden z mnoha důvodů, proč jsou dětské říkanky tak běžné a oblíbené. 

Úroveň fonému

Poslední dovedností je porozumění fonémům nebo různým zvukům. V angličtině existuje 44 fonémů a každý představuje možný zvuk, který lidé vytvářejí při mluvení. Ovládnutí této dovednosti znamená, že posluchač bude schopen určit slova se stejným fonémem na začátku, vyslovit slovo bez použití prvního zvuku a podobně. 

Tuto dovednost můžete vždy testovat tím, že se zeptáte, které slovo nezačíná stejným zvukem, a použijete slova jako netopýr, postel, jídlo a míč. Nebo jakékoli jiné slovo, které chcete. Můžete také spojovat zvuky, zaměřit se na jednotlivé fonémy a mnoho dalšího. 

Jak souvisí fonologické uvědomění s osvojováním jazyka?

Fonologické uvědomění je jedním z klíčových faktorů pro úspěšné čtení a pravopis. Každá z těchto jazykových dovedností hraje důležitou roli ve výsledku a je zásadní, aby ji malé děti procvičovaly. 

Zajímavé je, že existuje přímá souvislost mezi čtenářskými dovednostmi a fonologickým uvědoměním. A děti, které jsou dobré v jednom, budou dobré v obou. To je hlavní důvod, proč učitelé kontrolují fonologické uvědomění u dětí v mateřské škole nebo v první třídě, protože jim to může umožnit předpovědět čtenářské dovednosti později v životě. 

Co je důležitější, dává jim to čas pracovat s žáky, kteří mají potíže se čtením a pomáhat jim překonávat obtíže a poruchy (jako je dyslexie). Skvěle to funguje i pro auditivní učící se. 

Další způsoby, jak pomoci dětem s fonetikou a čtením

Protože fonologické povědomí může být velmi důležité, každý hledá způsoby, jak pomoci dětem které mají potíže. Existuje mnoho způsobů, jak k problému přistoupit. Přirozeně se doporučuje, aby se do procesu zapojili jak rodiče, tak učitelé, a výuka dětí jim pomůže snadněji se učit tímto způsobem. 

Poslech a učení

V posledních letech mnoho společností pracuje na nástrojích pro přístupnost pro různá zařízení, a ty mohou být více než užitečné pro vzdělávání. Perfektním příkladem je Speechify a jeho audioknižní platforma. 

Používání Speechify umožní dětem slyšet knihy místo čtení pokynů, a mohou snadno pracovat na zlepšení svých čtenářských dovedností tím, že budou sledovat text, pokud mají fyzickou verzi knihy. 

A naštěstí je k dispozici spousta knih, které mohou použít. Dnes můžete najít audio verze téměř jakékoliv knihy, kterou si dokážete představit, a Speechify nabízí bohatou knihovnu, kterou můžete využít. 

Podpořte porozumění

Zapojení do učení vašeho dítěte může být více než užitečné. Můžete se jich vždy ptát na otázky ohledně knihy nebo textu, který čtou, a zjistit, zda pochopili obsah. 

Toho lze dosáhnout kladením otázek jako „co si myslíš, že tím vypravěč myslel?“ nebo „co si myslíš, že se stane dál?“ Tyto otázky jim pomohou být více zapojeni do procesu a podpoří porozumění. 

Prozkoumejte a motivujte své dítě k učení

Prozkoumávání je pro děti vždy důležité. A můžete procházet různé texty společně. Zkuste najít témata, která budou pro vaše dítě zajímavá a pomohou mu soustředit se na obsah. 

Můžete také číst nahlas s nimi a motivovat je, aby to dělali také. Snažte se jim vysvětlit, že čtení je důležité, a procházejte společně různé knihy a časopisy. 

Často kladené otázky

Co znamená fonologické povědomí?

Fonologické povědomí je individuální povědomí o struktuře slov a jednotlivých zvucích. Je to jeden z nejdůležitějších faktorů pro čtení a porozumění a může být prediktorem schopnosti číst v pozdějším životě. 

Jaká je dobrá definice fonemického povědomí?

Je to schopnost slyšet, identifikovat a měnit zvuky, které tvoří mluvená slova. Tyto zvuky se také nazývají fonémy a jsou to nejmenší jednotky zvuku. Zahrnuje také dekódování, nahrazování, mazání, aliteraci, změnu zvuků písmen a další zásahy k vytvoření nových slov. 

Co je fonologické povědomí v jednoduchých termínech?

Schopnost rozumět a slyšet zvuky řeči, které tvoří slova, a vědět, jak s nimi pracovat v mluveném jazyce. Existuje několik různých dovedností, které jsou pro fonologické povědomí nezbytné. 

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman

Cliff Weitzman je zastáncem dyslexie a CEO a zakladatelem Speechify, nejpopulárnější aplikace pro převod textu na řeč na světě, s více než 100 000 pětihvězdičkovými recenzemi a první příčkou v App Store v kategorii Zprávy a časopisy. V roce 2017 byl Weitzman zařazen na seznam Forbes 30 pod 30 za svou práci na zpřístupnění internetu lidem s poruchami učení. Cliff Weitzman byl uveden v EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable a dalších předních médiích.