Kõige levinumad levinumishäired

Õpiraskused võivad avalduda väga erinevalt. Mõni mõjutab igapäevaseid toimetusi ja intellektuaalset võimekust, teised muudavad õppimise tavameetoditega keeruliseks.

Kõik õpiraskused ei ole seotud vaimse tervisega. Põhjus võib peituda näiteks kuulmises, ruumitajus või muudes valdkondades. Kuigi õpiraskus võib mõjutada enesehinnangut ja raskendada koolitööd, saab seda õige toe, õppemeetodite ja abivahenditega oluliselt leevendada.

Kõige levinumad õpiraskused

Düsleksia

Mõned nimetavad seda häireks, teised õpiraskuseks. Kuidas seda ka ei sõnastaks, düsleksia on levinud nii laste, noorte kui täiskasvanute seas. Düsleksia raskendab loetava info mõistmist ja meelespidamist.

Kui sellele ei pöörata tähelepanu, võib düsleksia segada inimese oskust end organiseerida, arendada kirjaoskust ja tekstist aru saada. Levinumad tunnused on kehv foneemiteadlikkus, tähtede ja sõnade segiajamine, aeglane kõnetöötlus jne.

Düsleksia ei vähenda inimese intelligentsi, vaid teeb keerulisemaks lugemisele ja kirjutamisele keskendumise. Briti Düsleksia Assotsiatsiooni andmetel võib düsleksiaga inimestel olla keskmisest parem loomingulisus, suuline eneseväljendus ja probleemilahendusoskus.

Düskalkuulia

Nagu düsleksia, võib ka düskalkuulia avalduda igas vanuses. See mõjutab eelkõige arusaamist numbritest ning võib raskendada matemaatiliste põhitõdede ja mõistete omandamist.

Inimestel, kellel on raskusi numbrite mõistmisega, võib keeruliseks osutuda isegi lihtsate arvutusülesannete lahendamine. See tekitab koolis õppimisraskusi ning võib tähendada vajadust erihariduse järele.

Nagu teistegi õpiraskuste puhul, saab ka düskalkuuliat leevendada, eriti kui sekkuda varakult. See võib olla tõsisem, kui esineb koos teiste terviseprobleemidega, kuid abi on olemas.

Düsgraafia

Düsgraafia võib avalduda mitmel moel. Mõnel on raskusi sõnade moodustamisega, käekiri on raskesti loetav või esineb palju kirjavigu, samas kui lugemine võib olla täiesti ladus. Sageli esineb kirjutamis- ja õigekirjaprobleeme, mis mõjutavad varast keeleoskust.

Erinevalt mõnest mitteverbaalsest õpiraskusest pidurdab düsgraafia sageli õpitulemusi, kui sellega ei tegeleta. Ilma toeta võib see põhjustada emotsionaalseid raskusi ning raskendada uue info omandamist ja jagamist.

Peamine tunnus on raskused töömälu kasutamisega ning raskus kirjalikke sõnu ja tähti meelde jätta, seega ei ole tegemist motoorse häirega. Kuigi väljakutseid jagub, on õige õpitoe abil võimalik olukorda oluliselt parandada.

Düspraksia

Ameerika Õpiraskuste Assotsiatsioon peab düspraksiat üheks levinumaks arenguhäireks. See ei ole intellektipuue, kuid võib põhjustada õpiraskusi ja emotsionaalseid raskusi. Sageli esineb liikumis- ja koordinatsiooniprobleeme.

Düspraksia muudab tasakaalu hoidmise, spordiga tegelemise ning igapäevatoimingud, nagu kirjutamine, riietumine ja toiduvalmistamine, palju keerulisemaks. Ebatavaline kehakeel ja raskused rutiinsete tegevuste õppimisel mõjutavad emotsionaalselt ja sotsiaalselt igas vanuses inimesi.

Seotud häired

Järgmised kaks seisundit—ATH ja ASS— ei ole iseenesest õpiraskused, kuid võivad nendega kaasneda. ATH ja ASS mõjutavad sageli seda, kuidas inimene õpib, ka siis, kui otsest õpiraskust ei ole. Vaatame neid lähemalt.

Tähelepanupuudulikkuse ja hüperaktiivsuse häire (ATH)

ATH diagnoosimine ei ole lihtne, sest laste sümptomeid kiputakse sageli alahindama. See neuroarenguline häire võib kesta täiskasvanueani ja põhjustada õpiraskusi, kui toetust napib.

ATH-ga inimesed võivad unistusse vajuda, nihelelda, palju rääkida või asju unustada. Neil on raske keskenduda ka igapäevastele ülesannetele. Laste puhul võivad esineda kehvad organiseerimisoskused ja raskus pikemalt ühe ülesande juures püsida.

ATH võib avalduda liigse energia, ringijooksmise ja impulsiivsena käitumisena. Need tunnused muudavad ATH-ga lastel koolis õppimise ja eakaaslastega sammu pidamise keeruliseks.

Õnneks on võimalik ATH sümptomeid ohjata. Käitumisteraapia, ravimid ja abistavad õppevahendid aitavad nii lastel kui täiskasvanutel ATHga paremini toime tulla.

Autismispektri häire

Autismi spektri häire (ASS) väljendub suhtlemis- ja kontaktiraskustes. Kuna tegu on spektriga, võib ASS avalduda väga erinevalt nii lastel kui täiskasvanutel.

Varasteks tunnusteks võivad olla näiteks nimele mitte reageerimine, vähesed näoilmed ja näiv huvipuudus ümbritseva vastu. ASS võib väljenduda ka sundkäitumise, ülitundlikkuse meelete suhtes, meeleolukõikumiste ja motoorikaprobleemidena.

Keele, liikumis- ja õppimisoskuste omandamine võtab tavaliselt rohkem aega. Hüperaktiivsus ja impulsiivsus võivad samuti raskendada kooliskäimist ja õppetöös püsimist.

Speechify—kõnesünteesi rakendus lugemismõistmise toetamiseks

Õpi- ja lugemishäiretega inimesed vajavad järjepidevat harjutamist, et arendada keeleoskust ja teksti mõistmist. Abi pakuvad nii teraapia, ravi kui tugiteenused, kuid olemas on ka mitmeid nutikaid tööriistu.

Speechify on kõnesüntesaatori rakendus. Tarkvara kasutab tehisintellekti, et muuta tekst kuuldavaks kõneks. Rakendus pakub loomulikku kõnet ja korrektset hääldust, toetab erinevaid keeli ja võimaldab kasutajatel üle maailma sellest kasu saada.

Kasutaja saab teksti lisada või importida e-raamatutest, veebilehtedelt või skannitud õpikutest. Kõnesüntesaator loeb teksti ette ja kasutaja saab samal ajal teksti jälgida ning kuulata hääldust. Kohandatav lugemiskiirus, teksti esiletõstmine ja düsleksiaga sobiv font muudavad lugemise kaasahaaravamaks.

Speechify aitab lugemis- ja õpiraskustega kasutajatel parandada arusaamist ja keskendumist, võimaldades silmad tekstilt tõsta ja samal ajal materjali kuulata.

Proovi Speechify'd kui TTS-lugerit ja ligipääsetavusrakendust, mis toetab loetust arusaamist igas vanuses ning mille proovimine on tasuta.

KKK

Kas Eestis on õpiraskusi toetavaid ühendusi?

Ameerika Õpiraskuste Assotsiatsioon (Learning Disabilities Association of America) on üks suurimaid erivajadustega inimesi toetavaid organisatsioone.

Millised õpetamismeetodid aitavad õpiraskustega inimesi?

Abiks võivad olla eri hindamistehnikad, lisatuutorid, pikem aeg ülesannete sooritamiseks, sõnatöötlusprogrammid ja muud sarnased lahendused.