Mokant disleksijos turinčius mokinius, jų negalima palikti vienų. Be emocinės paramos, ką dar galima padaryti? Pirmiausia verta diegti pagalbines priemones.
Kas yra disleksija ir kaip ji veikia žmones
Disleksija yra vienas dažniausių mokymosi sutrikimų, keičiančių, kaip smegenys apdoroja informaciją. Ji trukdo veiksmingai skaityti, rašyti ir įsiminti. Priešingai paplitusiai nuomonei, disleksiją turintys žmonės nėra mažiau protingi – sutrikimas nesusijęs su intelektu, labiau paveldimas ar veikiamas aplinkos. Disleksikams dažnai sunku susieti rašytinį žodį su jo skambesiu. Jie gali būti gabūs matematikai ar kitiems dalykams, tačiau skaitymas ir užduočių supratimas jiems keblesni. Dažnai sudėtinga ir įsisavinti perskaitytą tekstą ar atlikti diktantus. Kartais kyla sunkumų ir su minčių organizavimu, todėl jiems nelengva tvarkytis su užduotimis bei sekti instrukcijas. Taip pat gali būti sunkiau prisiminti susitikimus ar suplanuotus reikalus ir įvertinti, kiek laiko užtruks užduotys, todėl laiko planavimas tampa sudėtingas. Dažnai disleksiją turintys mokiniai sunkiai orientuojasi erdvėje, gali jausti nerimą ar pasiklysti naujose vietose, painioja kairę su dešine, nes jų smegenys informaciją apdoroja kitaip.
Priemonių svarba disleksiją turintiems mokiniams
Nors šis sutrikimas turi ilgalaikių pasekmių, yra daugybė būdų padėti disleksiją turintiems vaikams. Visų pirma, pagalbinės programėlės ir priemonės (pvz., SmartPen, rašybos tikrinimas ar prognozavimo programos) padeda rašyti, skaityti, lavina bendravimą. Tinkamai naudojamos priemonės leidžia suvokti, kad jie gali ne tik mokytis, bet ir pasiekti puikių rezultatų. Supratus, kad disleksija nėra neįgalumas, atsiranda didesnis noras mokytis. Naudingos priemonės mokytojams, globėjams ir specialistams nebereikia remtis vien patirtimi – galima naudotis įrenginiais kompiuteriams, iPad bei Android programomis. Šie įrankiai pateikia informaciją įvairiais būdais, todėl mokiniai lengviau randa, kas jiems tinka. Be to, Microsoft, Chrome, iOS ir kitos technologijos yra suderinamos su platformomis, kurios leidžia klausytis tekstų. Taip vaikai išvengia skaitymo keliamo nerimo, gali klausyti suprantamų įrašų ir geriau suvokti tekstus. Štai pačios praktiškiausios disleksijos priemonės:
Garsinės knygos
Garsinės knygos – populiari disleksijos pagalbinė technologija. Jos padeda žodžių dekodavimui ir prasmių priskyrimui. Informacija perteikiama dvejopai (klausant ir žiūrint), tad stiprinama žodžių atpažinimo, skaitymo, žodyno ir supratimo kompetencija. Garsinės knygos leidžia sutelkti dėmesį į prasmę, nestabdant dėl žodžių skaitymo. Vaikai gali mokytis viršydami savo galimybių ribas. Taip sumažinamas nusivylimas, ugdomas savarankiškumas ir pasitikėjimas savimi – mokiniai skaito patys ir nejaučia būtinybės vytis kitus. Tokios priemonės daro pamokas įdomias, palengvina užrašų rašymą. Galiausiai, garsinės knygos padeda pamilti literatūrą ir išplėsti žinių bagažą. Jos atveria duris į pasakų ir romanų pasaulį, leidžia nerti į kokybiškus kūrinius kaip ir kitiems bendraamžiams.
Pagalbinės technologijos
Šiuolaikiniame skaitmeniniame pasaulyje vaikai noriau mokosi su moderniomis programėlėmis. Disleksijos turintiems vaikams – taip pat. Galima naudoti daugybę platformų, tačiau Speechify yra geriausias pasirinkimas. Ši teksto į kalbą (TTS) platforma rašytinį tekstą paverčia kalba per dirbtinio intelekto balsus. Galima rinktis išryškinimo funkciją, leidžiančią lengviau sekti tekstą – tai itin naudinga mokant disleksikus. Speechify padeda disleksiją turintiems skaityti be papildomo streso, sudaro sąlygas efektyviau mokytis ir didina produktyvumą. Medžiagą suprasti tampa lengviau ir greičiau. Taip pat galima keisti įrašų greitį, prisitaikant prie kiekvieno. Šios funkcijos padeda įveikti skaitymo barjerus turint ADHD, autizmą, disleksiją ar kitus sutrikimus. Kitos pagalbinės priemonės, galinčios padėti – išmanieji rašikliai ir didinimo / išryškinimo įrankiai, kurie leidžia fokusuotis į vieną žodį.
Daugiapojūtės priemonės
Nuostabi pagalba disleksikams mokiniams – daugiapojūtės priemonės. Jose integruoti judesio, lietimo, klausos ir regos elementai. Įjungiami skirtingi smegenų centrai, kad vaikas rastų sau tinkamiausią mokymosi stilių. Tai veiksminga visiems, tačiau disleksikams itin naudinga. Vietoje skaitymo galima pasitelkti kitus būdus – pojūčius. Daugiapojūtis metodas tinka beveik visiems dalykams – nuo matematikos bei gamtos iki teatro, anglų ir kitų kalbų.
Kortelės arba programėlės su kortelėmis
Kortelės itin naudingos disleksikams. Jų smegenims nepatinka skaityti paprastas knygas, todėl mokymas kortelėmis leidžia išskaidyti informaciją į mažus, spalvotus, papildomus garsu fragmentus. Taip išvengiama teksto monotonijos. Vaikams galima kurti korteles su skaičiais, raidėmis, garsais, žodžiais. Suaugusiesiems – kartojant mokytis sunkesnių žodžių. Kaip rasti tinkamas priemones kiekvienam? Kiekvienas disleksikas į skirtingus stimulus reaguoja kitaip, tad metodus reikia derinti individualiai:
- Stiprinti mokomo dalyko įsisavinimą klausomaisiais įrašais vizualiems mokiniams.
- Leisti kinestetikams mokytis judant ar ką nors veikiant (pvz., inscenizuoti knygų siužetus ar pamokas).
- Leisti pasirinkti kalbos greitį naudojant Speechify.
- Klausti, kurių formatų – PDF, Google Docs ar el. paštas – jie nori.
- Naudoti priemones ir programėles, tinkančias visiems įrenginiams – iPhone, Apple, Android ir Kindle.
Speechify: teksto į kalbą programos naudojimas klasėje
Speechify – ne tik profesionalams, bet ir puiki pagalba pamokose. Programa siūlo įvairias parinktis disleksikams, pvz., galima pasirinkti įrašų greitį, formatą, pritaikyti kiekvienam. Platformoje daug tikroviškų AI balsų, tad net nuobodžiausi užsiėmimai tampa įdomūs. Speechify užtikrina efektyvų mokymąsi, stipriai gerina skaitymo gebėjimus disleksijos atveju.
