Social Proof

Полное руководство по тестированию на дислексию

Speechify — аудиочиталка номер один в мире. Читайте книги, документы, статьи, PDF, электронные письма — всё, что вы читаете, быстрее.

Упоминается в

forbes logocbs logotime magazine logonew york times logowall street logo
Прослушать статью с помощью Speechify!
Speechify

Дислексия часто диагностируется в разном возрасте. Узнайте больше о том, когда следует проводить тестирование на дислексию и какие виды оценок доступны.

Как нарушение обучения, дислексия в первую очередь затрудняет способность правильно и бегло читать и писать слова. Люди с дислексией испытывают трудности с ранней грамотностью, фонологической осведомленностью, скоростью вербальной обработки и вербальной памятью. Люди с любыми когнитивными способностями могут испытывать трудности с чтением и письмом.

Эта статья предлагает вам руководство по тестированию на дислексию, его важности и времени проведения.

Характеристики дислексии

Основное определение дислексии характеризуется трудностями с нарушением чтения, проявляющимися в проблемах с распознаванием слов, правописанием и/или беглостью чтения.

Дислексия определяется в основном следующими проблемами:

  • Трудности с правильным чтением (или произношением) незнакомых слов (плохое декодирование);
  • Отсутствие беглости, проявляющееся в медленном, неуверенном или неточном устном чтении (плохая скорость чтения);
  • Неспособность правильно писать слова, даже распространенные, или трудности с обучением правописанию (плохое правописание);
  • Трудности с быстрым автоматизированным называнием (RAN)
  • Проблемы с различными аспектами фонологической осведомленности, такими как сегментация фонем

Даже если человек свободно говорит и слушает, его понимание прочитанного может страдать, если у него есть умеренные или серьезные трудности с чтением, такие как трудности с декодированием или ограниченная способность быстро читать.

Следующие факторы могут быть выявлены в психологических оценках как основные причины этих типичных проблем с дислексией:

  • Плохая способность распознавать и манипулировать отдельными фонемами и слогами в устных словах, известная как фонологическая осведомленность
  • Плохое владение основами фонетики, такими как распознавание букв и изучение их названий
  • Проблемы с фонологической или рабочей памятью (запоминание и использование информации о звуках и словах)
  • Нарушенная способность быстро называть распространенные вещи, цвета, числа или буквы

Дислексия долгое время считалась "скрытой инвалидностью". Благодаря недавнему повышению осведомленности о расстройстве и его влиянии на качество жизни детей и взрослых, те, у кого диагностирована дислексия, теперь имеют доступ к индивидуальным образовательным программам, различным руководствам по ресурсам для дислексии, мониторингу прогресса, развитию чтения через специализированные курсы и подобное.

Зачем проходить тестирование на дислексию?

Наиболее частой причиной трудностей с чтением у умных людей является дислексия; правильное тестирование имеет решающее значение для получения доступа к коррекции, специальным образовательным программам, ИПР и другим инструментам, поддерживающим обучение студентов и помогающим бороться с проблемами чтения.

Тестирование на дислексию следует проводить по следующим причинам:

Диагностика

Тщательный анализ выявляет вероятную причину проблемы. Он анализирует, соответствует ли профиль сильных и слабых сторон студента диагнозу дислексии и исключает другие распространенные причины трудностей с чтением.

Планирование RTI/раннего вмешательства

Сильная оценка создает целенаправленную корректирующую программу.

Уровень нарушения навыков чтения у студента должен быть отправной точкой для создания индивидуальной программы обучения для конкретного нарушения обучения ребенка, а не уровень его класса.

Документация

Хорошая оценка отслеживает прошлое развитие учебных трудностей студента и его общие навыки грамотности. Оценка заявителей на специальные услуги, такие как специальное образование, является одной из целей этой документации.

Документация также необходима для того, чтобы учащиеся с дислексией могли получить право на льготы в старшей школе и колледже, вступительные экзамены в колледж (ACT, SAT) или льготы, связанные с работой.

Маленькие дети, у которых могут быть трудности с чтением, могут быть выявлены до того, как они окажутся под угрозой необратимых проблем с чтением и, следовательно, проблем с самооценкой.

Что оценивают тесты на дислексию?

Назначенный специалист (скрининг) проводит оценку вашего ребенка, используя свои знания о дислексии, чтобы поставить диагноз и определить, есть ли у вашего ребенка дислексия.

Конкретно, оценщик должен показать, что у респондента относительно слабое понимание фонологии, установив проблему с чтением. Необходимо тщательно синтезировать все клинические данные, прежде чем поставить диагноз дислексии.

Типичная оценка включает:

  • Подробную историю развития языка у ребенка, общие языковые навыки и любые трудности, связанные с вниманием
  • Подробный отчет об образовательной истории ребенка
  • Оценку точности чтения слов (неторопливые тесты на чтение отдельных слов и бессмысленных слов)
  • Оценку беглости устного чтения (временные измерения чтения отдельных слов и бессмысленных слов, а также временные измерения чтения связанного текста)
  • Оценку фонологического процесса (смешивание и разбор отдельных слов на их основные звуки)
  • Оценку правописания, трудностей с чтением, языковых навыков, понимания звуков букв, устного языка, зрительных слов, распознавания слов и т.д.
  • Оценку математики, включая словесные головоломки и вычисления
  • Общую когнитивную оценку, включая вербальные и невербальные способности, слуховые возможности, фонематическое восприятие и подобное
  • Прогресс в назывании букв, т.е. оценка знаний детей о буквах. Называние букв необходимо для установления уровня обучения ребенка в наборе базовых навыков осведомленности об алфавите, которые способствуют сложному процессу обучения чтению. (алфавит используется для изучающих английский язык)

Помимо знаний специалиста, оценка должна основываться на истории вашего ребенка и семейной истории, наблюдениях, их понимании письменного языка, понимании инструкций по чтению и результатах психометрического тестирования, основанного на доказательствах.

Стандартизированные тесты, проводимые через службы специального образования, часто длятся два дня, с четырьмя-пятью часами тестирования в день.

Когда тестировать на дислексию?

Раннее выявление дислексии имеет решающее значение и должно проводиться до того, как проблемы с грамотностью приведут к неудачам в чтении. Универсальный скрининг в первые два года общего образования позволит выявить детей, находящихся в группе риска по дислексии, и обеспечить раннее вмешательство для маленьких детей.

Согласно исследованиям, раннее вмешательство более успешно и снижает ущерб для самооценки и мотивации. Скрининг возможен уже в дошкольном возрасте, но оптимальное время для тестирования — первый учебный год, в возрасте 5 лет.

Кто может диагностировать дислексию?

Тестирование на дислексию должно проводиться лицензированным специалистом, который может быть логопедом, школьным психологом, лицензированным образовательным психологом, диагностическим специалистом, специалистом по обучению с ограниченными возможностями или учителем по дислексии с соответствующей квалификацией.

Сколько стоит тестирование?

В зависимости от количества необходимых сеансов, стоимость оценки дислексии и точной диагностической оценки может варьироваться от $1,500 до $5,000. Гранты и другие формы государственной помощи должны быть доступны для тех, кто подает заявку на получение оценки дислексии в государственных школах. 

Чтобы продемонстрировать право вашего ребенка или студента на специальное образование, вам обычно потребуется заполнить официальный отчет.

Онлайн-оценки на дислексию

Онлайн-тестирование — один из самых точных и доступных способов диагностики дислексии. Используйте только защищенные серверы при прохождении экзамена онлайн, если это необходимо.

Эти конфиденциальные и частные онлайн-тесты доступны для вас или ваших близких, чтобы узнать больше о сильных и слабых сторонах обучения и степени тяжести симптомов.

Вам не придется предоставлять какую-либо идентифицирующую информацию для завершения этого экзамена; ответы остаются конфиденциальными.

Полезные ресурсы для людей с дислексией

Команда Speechify осознает необходимость в качественных ресурсах для решения проблем с обучением и трудностей с пониманием на слух.

Мы здесь, чтобы помочь сообществам лучше обслуживать студентов с нарушениями зрения, слуха и речи. Мы достигаем этого, предоставляя наше первоклассное программное обеспечение для преобразования текста в речь и рекомендуя ресурсы.

Вот несколько ресурсов на английском языке, которые могут быть вам полезны:

Speechify

С помощью Speechify вы можете пройти бесплатный тест на дислексию и связаться с сертифицированным специалистом в вашем регионе. С первого экрана, только Speechify избегает стандартного "давайте познакомимся". Вместо этого, он связывает вас с местным экспертом, чтобы вы могли пройти ряд диагностических процедур.

Для более увлекательного прослушивания вы также можете использовать Speechify для преобразования печатных книг в аудиокниги.

Международная ассоциация дислексии

Ежегодно тысячи людей получают публикации, информацию и услуги по направлению от Международной ассоциации дислексии (IDA). Тысячи исследователей, врачей, родителей, учителей, психологов, образовательных терапевтов и людей с дислексией посещают её ежегодную конференцию. Чтобы узнать больше, посетите dyslexia.org и ознакомьтесь с IDA.

Выявление и классификация нарушений обучения (будь то СДВГ, дислексия, дисграфия или подобные) и разработка эффективных методов лечения — это медленные процессы. Вам потребуется знание системы, чтобы обеспечить вашему ребенку раннее вмешательство. Однако, как только вы получите помощь, дислексия станет просто частью жизни вашего ребенка, которую он сможет контролировать.

Cliff Weitzman

Клифф Вайцман

Клифф Вайцман — защитник прав людей с дислексией, генеральный директор и основатель Speechify, ведущего в мире приложения для преобразования текста в речь, с более чем 100 000 отзывов на 5 звезд и первым местом в App Store в категории «Новости и журналы». В 2017 году Вайцман был включен в список Forbes «30 до 30» за его вклад в повышение доступности интернета для людей с нарушениями обучения. Клифф Вайцман был упомянут в таких изданиях, как EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable и других ведущих СМИ.