HOP:t dysleksialapsille

Onko dysleksialapsesi oikeutettu HOP-järjestelyihin? Opi kaikki HOP:sta ja kuinka varmistaa, että lapsesi saa kaiken tarvitsemansa tuen.

Henkilökohtainen opetussuunnitelma (HOP) tarjoaa apua oppilaille, joilla on oppimisvaikeuksia koulussa. Se on erityisopetusohjelma, joka voi auttaa lastasi saamaan laadukasta opetusta, joka huomioi heidän vaikeutensa.

Dysleksia on yksi 13:sta vammasta, jotka on lueteltu IDEA:ssa (Individuals with Disabilities Education Act). Siksi dysleksiaoppilaat ovat oikeutettuja tukeen ja erilaisiin järjestelyihin.

On olemassa neljä järjestelykategoriaa, jotka kattavat erilaisia tukimuotoja dysleksialapsille:

• Esitysjärjestelyt (suuret kirjasimet, pistekirjoitus, ihmisen tai tekstistä puheeksi -lukijat, jne.)
• Vastausjärjestelyt (laskimet, nauhurit, tekstinkäsittelyohjelmat, jne.)
• Ympäristöjärjestelyt (häiriöiden vähentäminen luokassa, pienet ryhmät, jne.)
• Aikajärjestelyt (lisäaika, enemmän taukoja, joustavat aikataulut, jne.)

Nämä luokkahuonejärjestelyt auttavat lastasi suorittamaan akateemiset ja muut tehtävät mahdollisimman kätevästi ja tehokkaasti. Mutta kuinka voit varmistaa, että lapsellasi on kaikki tarvittava?

Kuinka saada HOP lapsellesi

Sinun ei tarvitse tehdä erityistä pyyntöä HOP:sta. Itse asiassa sinun ei ehkä tarvitse tehdä tätä itse. Sen sijaan lapsesi koulu voi aloittaa HOP-arviointiprosessin, joka on ensimmäinen askel. Tietenkin voit myös sopia arvioinnin kolmannen osapuolen kanssa.

Arviointi määrittää, täyttääkö lapsesi kaksi kelpoisuuskriteeriä:

• Heillä on IDEA:ssa lueteltu vamma (dysleksia, dyskalkulia, dysgrafia, ADHD, jne.)
• Vamma vaatii erityisjärjestelyjä

HOP-tiimi arvioi lapsesi tilanteen ja pitää kokouksen määrittääkseen, ovatko he oikeutettuja ohjelmaan. Järjestelyt voivat vaihdella osavaltioittain ja oppimiserojen mukaan, joten ei ole olemassa universaalia ohjelmaa.

Sen sijaan olet osa kokousta yhdessä terapeutin ja koulun ammattilaisen kanssa. Keskustelette oppilaan tarpeista ja laaditte räätälöidyn suunnitelman. Kun HOP on määritelty, lapsesi aloittaa lukuvuoden alussa.

HOP:n hyödyt

1. Enemmän mahdollisuuksia lapsellesi
Erilaisten järjestelyjen ansiosta HOP auttaa lastasi maksimoimaan potentiaalinsa. Avustava teknologia, kuten sovellukset ja muistiinpanotyökalut, auttavat heitä oppimaan helpommin ja parantamaan akateemista suoritustaan.

Lisäksi he voivat saada erityisiä lukemisohjeita, lisäaikaa kirjallisiin tehtäviin ja monia muita apumuotoja, jotka tasoittavat pelikenttää.

2. Rakenne ja selkeys
HOP on yksityiskohtainen ohjelma. Näin ollen sinä, lapsesi ja heidän opettajansa voitte kaikki pysyä samalla sivulla ja varmistaa, että lapsesi saavuttaa akateemiset tavoitteensa.

Voit seurata heidän edistymistään kokeiden, kotitehtävien ja muiden keinojen avulla, jotka osoittavat ohjelman tuottamat tulokset.

3. Yksilöllinen lähestymistapa
Jotkut oppijat kamppailevat matemaattisten ongelmien kanssa, toiset tiedon purkamisen tai muiden dysleksiaan liittyvien esteiden kanssa. Jokainen tapaus on erilainen, joten jokaisen lapsen tulisi saada parhaat mahdolliset järjestelyt tarpeidensa mukaan.

Siksi HOP-arviointiprosessi on niin perusteellinen; tavoitteena on määrittää parhaat työkalut ja menetelmät lapsesi koulutukseen. Tuloksena on henkilökohtainen lähestymistapa, joka auttaa dysleksian kuntoutuksessa.

Kuinka tehdä yhteistyötä koulun henkilökunnan kanssa luodaksesi tehokkaan HOP:n dysleksialapsellesi

Parhaan HOP:n luominen lapsellesi vaatii paljon panosta. Arviointiraportti edellyttää, että täytät tietoja lapsesi nykyisistä oppimiskyvyistä, tavoitteista ja muista tärkeistä näkökohdista. Näin varmistat, että lapsesi HOP vastaa heidän tarpeitaan ja tavoitteitaan.

1. Keskustele lapsesi kanssa
Ensimmäinen askel HOP:n luomisessa on määrittää niin sanotut "nykyiset akateemiset saavutustasot."

Sinun on arvioitava useita eri osa-alueita:

• Akateemiset taidot
• Aistitaidot
• Käyttäytyminen
• Ammatilliset taidot
• Liikkuminen

Osa näistä on objektiivisia tekijöitä, mutta toiset saattavat vaatia keskustelua lapsesi kanssa. Sama pätee heidän tavoitteisiinsa ja tarpeisiinsa. Sinun on asetettava realistiset ja mitattavat vuositavoitteet, jotka määrittävät parhaat mukautukset. Pyydä lapseltasi mahdollisimman paljon palautetta, jotta hän on mukana prosessissa ja saa ohjelman, joka toimii hänelle.

2. Keskustele edistymisen seurannasta koulun henkilökunnan kanssa
Yksi HOP:n tärkeimmistä osista on edistymisen seuranta. Se on ainoa tapa tietää, hyötyykö lapsesi ohjelmasta. Sinun tulisi keskustella lapsesi opettajien käyttämistä menetelmistä.

Esimerkiksi he saattavat mitata lapsesi lukutaitoa tarkkuusprosentteina ja seurata niitä kuukausittain. Toisissa tapauksissa ei ehkä ole näin tarkkoja mittauksia, vaan virstanpylväitä, jotka lapsesi tulisi saavuttaa, kuten erilaiset fyysiset aktiviteetit.

Keskustele koulun henkilökunnan kanssa edistymisen arvioinnista varmistaaksesi tarkat ja ajankohtaiset päivitykset. HOP:n edetessä voit mukauttaa lapsen tavoitteita tarpeen mukaan.

3. Harkitse palveluita ja tukia
IDEA kattaa monenlaisia palveluita ja tukia dysleksialapsille. Näihin kuuluvat toimintaterapia, lääketieteelliset tai neuvontapalvelut sekä vanhempien koulutus.

Lisäksi on monia apuvälineteknologioita, joita voit tutkia löytääksesi sopivimmat työkalut. Tekstistä puheeksi -alustat, kuten Speechify, voidaan sisällyttää HOP:iin monien muiden sovellusten ja laitteiden ohella. Arvioi lapsesi tarpeet huolellisesti, kysy koulun henkilökunnalta suosituksia ja löydä palvelut ja tuet, jotka maksimoivat lapsesi edistymisen.

Hanki Speechify - tekstistä puheeksi työkalu, joka auttaa dysleksialapsiasi menestymään

Jos etsit työkalua, joka voi tehdä suuren eron lapsesi koulutuksessa, Speechify on erinomainen vaihtoehto. Sen avulla voit muuttaa minkä tahansa tekstin korkealaatuiseksi ääneksi.

Olipa kyseessä digitaalinen sisältö tai fyysinen paperi, Speechify skannaa tekstin ja muuttaa sen luonnollisen kuuloisiksi äänitiedostoiksi. Lapsesi voi kuunnella, omaksua tietoa tehokkaammin ja opiskella helpommin.

Sovelluksen kehitti Cliff Weitzman, jolla todettiin dysleksia kolmannella luokalla. Hän sanoi, että se oli hänen elämänsä paras hetki, sillä hän ymmärsi vihdoin, ettei ollut rikki tai laiska, kuten jotkut opettajat olivat ajatelleet. Kun hän tunnisti oppimisvaikeutensa, Weitzman tiesi tarkalleen, mitä vastaan hän oli. Nykyään miljoonat ihmiset käyttävät hänen alustaansa voittaakseen oppimisvaikeudet.

Usein kysytyt kysymykset

Mitä ovat HOP-mukautukset dysleksialle?

HOP-mukautukset sisältävät työkaluja ja käytäntöjä, jotka auttavat dysleksialasta oppimaan tehokkaammin.

Mitä minun pitäisi pyytää HOP:ssa dysleksialle?

Sinun tulisi pyytää erityisopetusta, apuvälineteknologiaa, muutoksia ja mukautuksia sekä tukea koulun henkilökunnalta.

Pitäisikö dysleksia sisällyttää HOP:iin?

Dysleksia on yksi HOP:iin oikeuttavista vammoista, joten ohjelma soveltuu tilasta kärsiville lapsille.

Mitä ovat esimerkkejä HOP-mukautuksista?

Esimerkkejä ovat aikataulujen mukautukset, tekstistä puheeksi työkalut, äänikirjat ja suurennuslaitteet.

Pitäisikö dysleksia sisällyttää HOP:iin mukautusten saamiseksi?

Jos lapsellasi on dysleksia, sinun tulisi kirjata ylös kaikki heidän oireensa löytääksesi parhaat HOP-mukautukset.

Mitä ovat dysleksian mukautukset?

Esimerkkejä dysleksian mukautuksista ovat äänikertomukset, oikeinkirjoituksen tarkistajat, lisäaika tehtäville ja joustava aikataulu.

Mitä mukautuksia tulisi pyytää dysleksialle?

Mukautukset riippuvat opiskelijan dysleksian laajuudesta ja oireista. Ei ole olemassa universaaleja mukautuksia, joten etsi ne, jotka auttavat lastasi eniten.