डिस्लेक्सिया जागरूकता माह
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यहाँ डिस्लेक्सिया जागरूकता माह और उन विभिन्न संगठनों के बारे में जानें जो इस स्थिति के प्रति जागरूकता बढ़ाने के लिए काम करते हैं।
डिस्लेक्सिया जागरूकता माह हर साल अक्टूबर में मनाया जाता है। यह समय इस स्थिति के लिए समर्थन दिखाने, प्रभावित लोगों की सहायता करने और उन्हें सीखने के अंतर को पार करने में मदद करने का आदर्श समय है।
डिस्लेक्सिया जागरूकता माह के बारे में क्या जानें
अंतर्राष्ट्रीय डिस्लेक्सिया एसोसिएशन ने हर अक्टूबर में डिस्लेक्सिया का जश्न मनाने का विचार प्रस्तुत किया। इसका उद्देश्य इस सीखने की कठिनाई से प्रभावित लोगों का समर्थन करना है।
समुदाय का एक बड़ा हिस्सा डिस्लेक्सिया को एक विकार के रूप में देखता है। लेकिन वास्तव में, यह एक सीखने की बाधा है जो पढ़ने, लिखने और वर्तनी को चुनौतीपूर्ण बनाती है। डिस्लेक्सिक व्यक्ति की बुद्धिमत्ता स्तर अप्रभावित रहती है।
इस स्थिति के बारे में गलतफहमी ने कलंक पैदा किए हैं जिन्हें डिस्लेक्सिया जागरूकता माह मिटाने का प्रयास करता है।
स्थिति के बारे में जागरूकता बढ़ाने के अलावा, डिस्लेक्सिया जागरूकता माह समाज को डिस्लेक्सिया के बारे में अधिक जानने में भी मदद करता है। इस तरह, हम में से अधिक लोग प्रभावित लोगों की अधिक कुशलता से मदद कर सकते हैं।
अक्टूबर के पूरे महीने में विभिन्न रूपों में कई कार्यक्रम होते हैं। संघ और संगठन नागरिक समाज, नियोक्ताओं और शिक्षकों के साथ जानकारी साझा करते हैं। इस महीने के दौरान आप किसी भी डिस्लेक्सिया से संबंधित विषय पर एक मुफ्त वेबिनार या ईबुक की उम्मीद कर सकते हैं।
सामग्री पाठकों को इस स्थिति के बारे में सब कुछ बताती है, जिसमें पहचान, इससे संबंधित मुद्दे, और लोग कैसे डिस्लेक्सिक लोगों को अपने जीवनशैली में छोटे समायोजन करके समायोजित कर सकते हैं।
राष्ट्रीय डिस्लेक्सिया माह को मीडिया में काफी ध्यान मिलता है और यह इस स्थिति को बेहतर समझने में मदद करने वाला प्रमुख आंदोलन बना रहता है।
डिस्लेक्सिया के बारे में जागरूकता बढ़ाने वाले विभिन्न संगठन
शिक्षा विभाग, विभिन्न संस्थान, और कंपनियाँ मिलकर इस भाषा-आधारित सीखने की अक्षमता के प्रति जागरूकता बढ़ाने के लिए साझेदारी करते हैं। ये संस्थाएँ समस्या समाधान की दिशा में काम करती हैं और संसाधन, कार्यक्रम, सॉफ्टवेयर, और उपकरण प्रदान करती हैं जिन्हें डिस्लेक्सिक लोग और उनके साथ काम करने वाले लोग उपयोग कर सकते हैं।
स्पीचिफाई
स्पीचिफाई एक डेस्कटॉप और मोबाइल ऐप है जो प्राकृतिक, मानव जैसी आवाज में टेक्स्ट को जोर से पढ़ सकता है। यह उपयोगकर्ताओं को एक किताब, छवि, या दस्तावेज़ की फोटो लेने या बस टेक्स्ट को कॉपी-पेस्ट करने और उसे जोर से पढ़ने की अनुमति देता है।
इस सॉफ्टवेयर के मुफ्त और प्रीमियम संस्करण दोनों ही डिस्लेक्सिक व्यक्ति के जीवन को बहुत आसान बना सकते हैं। वे बिना अपनी अक्षमता द्वारा लगाए गए चुनौतियों से प्रभावित हुए पढ़ सकते हैं। वयस्क अधिक कुशल हो सकते हैं और अधिक कार्य कर सकते हैं, जबकि हाई स्कूल के छात्र और बच्चे तेजी से पढ़ सकते हैं और अधिक उत्पादक हो सकते हैं।
स्पीचिफाई सभी उम्र के लोगों के लिए शानदार है, और यह डिस्लेक्सिया, एडीएचडी, और उन सभी के लिए एक प्रभावी पढ़ने का उपकरण साबित हुआ है जिन्हें शब्दों को समझने में कठिनाई होती है।
डिस्लेक्सियाडा.ऑर्ग
अंतर्राष्ट्रीय डिस्लेक्सिया एसोसिएशन डिस्लेक्सिया के बारे में जागरूकता बढ़ाने और लोगों को शिक्षित करने के लिए अग्रणी संगठन है। वे एक त्रैवार्षिक सहकर्मी-समीक्षित और अंतःविषय पत्रिका प्रकाशित करते हैं जिसे एनल्स ऑफ डिस्लेक्सिया कहा जाता है। यह वैज्ञानिक दृष्टिकोण से डिस्लेक्सिया के उपचार और हस्तक्षेप में नवीनतम प्रथाओं को प्रस्तुत करता है।
आईडीए के पास कई अन्य प्रकाशन हैं जो डिस्लेक्सिया से प्रभावित लोगों और विशेष शिक्षा में काम करने वालों की मदद करने का प्रयास करते हैं।
डिस्लेक्सिक लोगों के साथ काम करने वाले शिक्षक आईडीए के 'कक्षा में डिस्लेक्सिया: हर शिक्षक को क्या जानना चाहिए' पुस्तिका से लाभ उठा सकते हैं। यह पुस्तिका सार्वजनिक स्कूल के छात्रों के साथ काम करने वाले शिक्षकों का समर्थन करती है, डिस्लेक्सिया के संकेत सिखाती है, कक्षा के उपकरण और रणनीतियाँ प्रस्तुत करती है, और स्थिति के मूल्यांकन और निदान पर सुझाव साझा करती है।
Dyslexicadvantage.org
डिस्लेक्सिक एडवांटेज डिस्लेक्सिया की स्थिति के लिए सबसे व्यापक संसाधनों में से एक है। यह परियोजना उसी नाम की एक पुस्तक के प्रकाशित होने के बाद शुरू हुई, जिसकी 100,000 से अधिक प्रतियां बेची गईं।
यह संगठन शिक्षकों के लिए ऑनलाइन पाठ्यक्रम भी आयोजित करता है ताकि विशेष शिक्षा कार्यकर्ता डिस्लेक्सिक छात्रों की चुनौतियों को बेहतर ढंग से समझ सकें। वे इस स्थिति से प्रभावित किसी भी व्यक्ति के लिए व्यावहारिक सलाह के साथ शैक्षिक संसाधन सक्रिय रूप से साझा करते हैं।
Dyslexiahelp.umich.edu
डिस्लेक्सिया हेल्प मिशिगन विश्वविद्यालय द्वारा बनाई गई एक वेबसाइट है। यह साइट डिस्लेक्सिया के बारे में जागरूकता बढ़ाने और इस स्थिति से प्रभावित लोगों, उनके माता-पिता और पेशेवरों के लिए मूल्यवान संसाधन साझा करने का प्रयास करती है।
यहां आप इस स्थिति के बारे में नवीनतम शोध पढ़ सकते हैं, छात्र साक्षरता के लिए मंच तैयार करने और छात्र की पढ़ने की क्षमता को बढ़ाने के व्यावहारिक उदाहरण प्राप्त कर सकते हैं, तथ्य पत्रक पा सकते हैं, और भी बहुत कुछ।
यह वेबसाइट उन सभी के लिए मूल्यवान है जो डिस्लेक्सिया के लिए वेबसाइट लिंक, गतिविधियों और अन्य संसाधनों की तलाश कर रहे हैं।
हमारे संस्थापक की डिस्लेक्सिया के साथ विजय की कहानी
स्पीचिफाई के संस्थापक, क्लिफ वेट्ज़मैन, एक डिस्लेक्सिक हैं जिन्होंने अपनी स्थिति पर विजय पाने का तरीका खोजा। उन्होंने अपने साथियों की तरह पढ़ने और उतने ही उत्पादक बनने की कोशिश में सालों बिताए। जब उन्हें पता चला कि वह डिस्लेक्सिक हैं, तो उन्हें राहत मिली। वह खुश थे कि वह "टूटे" नहीं हैं, या जितना लोग उन्हें आलसी समझते थे, उतने नहीं हैं।
वह घंटों ऑडियोबुक्स सुनते थे और उनके माता-पिता उन्हें हर रात सोने से पहले हैरी पॉटर पढ़कर सुनाते थे।
लेकिन जैसे-जैसे वह बड़े हुए, उन्होंने महसूस किया कि वह ईमेल, न्यूज़लेटर्स, और पीडीएफ नहीं पढ़ सकते। सौभाग्य से, वह इतने परिपक्व थे कि उन्होंने महसूस किया कि वह स्थिति को बेहतर बना सकते हैं। तभी उन्होंने कोडिंग सीखना शुरू किया और एक टेक्स्ट टू स्पीच सॉफ़्टवेयर पर काम करना शुरू किया जो उन्हें कुछ भी पढ़कर सुना सके।
चार साल बाद, स्पीचिफाई का जन्म हुआ। यह सॉफ़्टवेयर अब उनके जैसे लाखों लोगों को समाज और स्कूल में कार्य करने में मदद करता है। डिस्लेक्सिक के हाथों से गुजरने वाली हर सामग्री को बिना किसी कठिनाई के "पढ़ने" में सक्षम होना उनके लिए सबसे अच्छी बात है।
और क्लिफ ने इसे संभव बनाया।
क्लिफ अपनी स्थिति के बारे में जागरूकता बढ़ाना जारी रखते हैं, और वह चाहते हैं कि और भी कई लोग उनके साथ जुड़ें। यहां तक कि आप भी। आप अपने सोशल मीडिया पर #dyslexiaawarenessmonth हैशटैग का उपयोग करके अपने साथियों और सहकर्मियों के बीच डिस्लेक्सिया के बारे में जागरूकता फैला सकते हैं।
अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
डिस्लेक्सिया के लिए किस रंग का रिबन होता है?
डिस्लेक्सिक लोगों के लिए समर्थन व्यक्त करने, शिक्षित करने और प्रचार करने के लिए सबसे अधिक सिल्वर रंग के रिबन का उपयोग किया जाता है।
क्या कोई राष्ट्रीय डिस्लेक्सिया दिवस है?
हाँ, राष्ट्रीय डिस्लेक्सिया दिवस या विश्व डिस्लेक्सिया दिवस हर साल 8 अक्टूबर को मनाया जाता है।
आप डिस्लेक्सिया जागरूकता माह कैसे मनाते हैं?
इस महीने के दौरान, आप डिस्लेक्सिया के लक्षणों और संकेतों के बारे में जानकारी प्राप्त कर सकते हैं, इस स्थिति के बारे में किताबें पढ़ सकते हैं, सोशल मीडिया पर #dyslexiaawarenessmonth हैशटैग के साथ अपना समर्थन साझा कर सकते हैं, और उन संगठनों को दान कर सकते हैं जो सीखने की अक्षमता से प्रभावित लोगों को मदद प्रदान करते हैं।
डिस्लेक्सिया के कुछ संकेत क्या हैं?
सामान्य डिस्लेक्सिया लक्षणों में नए शब्द सीखने में कठिनाई, शब्दों को सही ढंग से न बनाना, शब्दों में ध्वनियों को उलटना, संख्याओं, रंगों और अक्षरों को याद रखने में कठिनाई, नर्सरी राइम्स सीखने में समस्याएं, और देर से बोलना शामिल हैं।
डिस्लेक्सिया वाले किसी व्यक्ति की मदद करने का सबसे अच्छा तरीका क्या है?
ऐसे उपकरणों का उपयोग करना जो डिस्लेक्सिक लोगों को उनकी पढ़ने की कठिनाइयों को दूर करने में मदद करते हैं, उनके जीवन को बहुत आसान बना देगा। स्पीचिफाई जैसे सॉफ़्टवेयर किसी भी व्यक्ति को सीखने की अक्षमता के साथ अधिक उत्पादक बनने में मदद कर सकते हैं। यह भी महत्वपूर्ण है कि व्यक्ति को कार्यों को पूरा करने के लिए अतिरिक्त समय दिया जाए ताकि वे अभिभूत महसूस न करें।
डिस्लेक्सिया का सबसे आम प्रकार क्या है?
ध्वन्यात्मक डिस्लेक्सिया डिस्लेक्सिया का सबसे आम प्रकार है। यह भाषा-आधारित सीखने की अक्षमता व्यक्ति की ध्वनियों और प्रतीकों का मिलान करने और भाषा में ध्वनियों को तोड़ने की क्षमता को प्रभावित करती है। इन लोगों को शब्दों को डिकोड करने में कठिनाई होती है।
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टायलर वेट्ज़मैन
टायलर वेट्ज़मैन स्पीचिफाई के सह-संस्थापक, हेड ऑफ आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और अध्यक्ष हैं, जो दुनिया की नंबर 1 टेक्स्ट-टू-स्पीच ऐप है, जिसे 100,000 से अधिक 5-स्टार समीक्षाएं मिली हैं। वेट्ज़मैन स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी के स्नातक हैं, जहां उन्होंने गणित में बीएस और आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस ट्रैक में कंप्यूटर साइंस में एमएस प्राप्त किया। उन्हें इंक. मैगज़ीन द्वारा शीर्ष 50 उद्यमियों में चुना गया है, और उन्हें बिजनेस इनसाइडर, टेकक्रंच, लाइफहैकर, सीबीएस, और अन्य प्रकाशनों में चित्रित किया गया है। वेट्ज़मैन की मास्टर्स डिग्री का शोध आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और टेक्स्ट-टू-स्पीच पर केंद्रित था, जहां उनका अंतिम पेपर शीर्षक था: “क्लोनबॉट: व्यक्तिगत संवाद-प्रतिक्रिया भविष्यवाणियाँ।”