हाई स्कूल के छात्रों के लिए डिस्लेक्सिया उपकरण

हाई स्कूल कई छात्रों के लिए कठिन हो सकता है, विशेष रूप से उन लोगों के लिए जो डिस्लेक्सिया से पीड़ित हैं। मांगलिक पाठ्यक्रम उच्च स्तर की भागीदारी की आवश्यकता करता है, जो पढ़ने, लिखने या भाषण में संघर्ष कर रहे डिस्लेक्सिक छात्रों के लिए हमेशा संभव नहीं होता।

सौभाग्य से, डिस्लेक्सिक शिक्षार्थी अपनी शैक्षणिक प्रदर्शन को सुधारने और आधुनिक कक्षा में सफल होने के लिए सहायक तकनीक पर निर्भर कर सकते हैं। जानें कि कैसे ऑडियोबुक और TTS ऐप्स डिस्लेक्सिया वाले छात्रों को उनके हाई स्कूल साथियों के साथ बनाए रखने में मदद कर सकते हैं।

डिस्लेक्सिया क्या है?

डिस्लेक्सिया एक विकार है जो व्यक्ति की लेखन और पढ़ने की क्षमताओं को नकारात्मक रूप से प्रभावित करता है। लेकिन यह व्यक्ति की समग्र साक्षरता क्षमताओं को भी काफी प्रभावित कर सकता है, यही कारण है कि विशेषज्ञ अक्सर डिस्लेक्सिया को एक सीखने की अक्षमता के रूप में वर्गीकृत करते हैं।

इस स्थिति की सबसे सामान्य विशेषताएं कम ध्वन्यात्मक जागरूकता, खराब मौखिक स्मृति, और धीमी मौखिक प्रसंस्करण हैं। परिणामस्वरूप, डिस्लेक्सिक बच्चे और वयस्क अक्सर पढ़ने में संघर्ष करते हैं।

बच्चे मध्य विद्यालय के रूप में जल्दी ही डिस्लेक्सिया के संकेत और अन्य सीखने की अक्षमताओं को प्रदर्शित कर सकते हैं। वे आमतौर पर इनसे संघर्ष करते हैं:

• ध्वन्यात्मक कार्यों को पूरा करना
• वर्णमाला गाना या सुनाना
• भाषण विकास

प्रारंभिक निदान साक्षरता कौशल के साथ भविष्य की समस्याओं को रोक सकता है। माता-पिता और शिक्षक जो बच्चे और उनके साथियों के बीच सीखने के अंतर को देखते हैं, उन्हें पेशेवर मूल्यांकन पर विचार करना चाहिए। एक डायग्नोस्टिक मूल्यांकन निर्धारित कर सकता है कि क्या बच्चे को डिस्लेक्सिया है। हालांकि, आमतौर पर केवल सात साल से अधिक उम्र के बच्चे ही मूल्यांकन करवा सकते हैं। 

डिस्लेक्सिया हाई स्कूल के छात्रों को कैसे प्रभावित करता है?

हाई स्कूल के कार्य अपरिचित शब्दों को डिकोडिंग करने, ध्वन्यात्मक अभ्यासों में प्रतिस्पर्धा करने, और तानाशाही से अधिक जटिल होते हैं। इस प्रकार, डिस्लेक्सिया वाले शिक्षार्थी अभिभूत महसूस करते हैं और अक्सर अपनी पढ़ाई में पीछे रह जाते हैं।

यहां बताया गया है कि डिस्लेक्सिया हाई स्कूल के छात्रों को कैसे प्रभावित करता है:

• विचारों को व्यवस्थित और व्यक्त करने में कठिनाई
• विदेशी भाषा सीखने में कठिनाई
• पंच और चुटकुलों में छिपे अर्थों को समझने में परेशानी

इसके अतिरिक्त, यह अक्षमता व्यक्ति की आत्म-सम्मान को गंभीर रूप से प्रभावित कर सकती है। निदान प्राप्त करने के बावजूद, वे महसूस कर सकते हैं कि उनके समग्र अध्ययन कौशल उनके साथियों की तुलना में कमतर हैं।

जैसे ही वे दोस्तों को पढ़ने की सामग्री को जल्दी से स्किम करते हुए देखते हैं, वे शर्मिंदा महसूस कर सकते हैं कि उन्हें जोर से पढ़ना पड़ता है। लेकिन सहायक तकनीक जैसे महान संसाधनों के साथ, पढ़ने की समझ, वर्तनी, और लेखन डिस्लेक्सिक शिक्षार्थियों के लिए कम चुनौतीपूर्ण हैं।

डिस्लेक्सिक छात्रों के लिए उपकरण

पारंपरिक अध्ययन विधियाँ जैसे नोट्स लेना, ध्वन्यात्मक फ्लैशकार्ड, और अध्ययन गाइड डिस्लेक्सिक छात्रों के लिए हमेशा सहायक नहीं होतीं। सौभाग्य से, कंपनियों ने सीखने की अक्षमताओं और विशेष शिक्षा छात्रों को शैक्षणिक मील के पत्थर तक पहुँचने में मदद करने के लिए उपकरण विकसित करना शुरू कर दिया है।

टेक्स्ट टू स्पीच ऐप्स

टेक्स्ट टू स्पीच (TTS) ऐप्स में उन्नत विशेषताएं होती हैं जो डिजिटल टेक्स्ट को प्रोसेस करती हैं और उसे जोर से पढ़ती हैं।

हालांकि बाजार में कई उन्नत विकल्प हैं, लेकिन Speechify जैसे समाधान डिस्लेक्सिक छात्रों के लिए सबसे अच्छा समाधान हैं। ये प्रोग्राम कई उपकरणों के साथ संगत हैं, जैसे कि Apple उत्पाद जैसे MacBooks और iPhones से लेकर Android टैबलेट तक। इसके अलावा, शिक्षार्थी Word दस्तावेज़ों, PDF फाइलें और वेब पेज सुन सकते हैं और प्राकृतिक ध्वनि वाली आवाज़ें और उनकी आदर्श पढ़ने की गति चुन सकते हैं।

यह तकनीक विशेष रूप से उन शिक्षार्थियों के लिए फायदेमंद है जिनके पास 504 योजना या व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम (IEP) है। यह सुनने को देखने के साथ जोड़ता है, ध्यान और पढ़ने की समझ में सुधार करता है।

ऑडियोबुक्स

ऑडियोबुक्स डिस्लेक्सिया या डिसग्राफिया जैसी सीखने की अक्षमताओं वाले छात्रों के लिए एक और अमूल्य संसाधन हैं। ऑडियोबुक्स सुनने से शब्द पहचान को बढ़ावा मिलता है, शब्दावली का निर्माण होता है, प्रवाह में सुधार होता है, और समझ कौशल में सुधार होता है।

इसके अलावा, वे हाई स्कूल के छात्रों को विभिन्न विषयों का पता लगाने और अपने खाली समय में अपनी रुचियों को विस्तृत करने की अनुमति देते हैं। अपने iPad पर कुछ क्लिक के साथ, हाई स्कूल के छात्र एक आकर्षक ऑडियोबुक को जीवंत होते हुए सुन सकते हैं। शिक्षकों ने भी विशेष शिक्षा छात्रों को सौंपे गए पढ़ने के कार्यों के लिए ऑडियोबुक्स प्रदान करना शुरू कर दिया है।

स्पेल चेक सॉफ्टवेयर

खराब वर्तनी वाले लोग अक्सर शिकायत करते हैं कि पारंपरिक स्पेलचेकर्स डिस्लेक्सिया वाले लोगों के लिए उपयुक्त नहीं हैं। शब्द भविष्यवाणी सुविधाओं के बावजूद, वे सही विकल्प की पहचान करने के लिए संघर्ष करते हैं।

लेकिन नई सहायक तकनीक के साथ ऐसा नहीं है। आधुनिक स्पेलचेकर्स लेखन के संदर्भ का विश्लेषण करते हैं और सबसे सटीक सुधार सुझाते हैं। कुछ में इनबिल्ट रीड-अलाउड फीचर्स भी हो सकते हैं जो लोगों को सही किए गए शब्दों की दोबारा जांच करने में मदद करते हैं।

स्मार्टपेन

स्मार्टपेन ऐसे नवाचारी उत्पाद हैं जो नोट्स लेने की परेशानी को दूर करते हैं। वे विशेष कागज के साथ आते हैं और छात्रों को व्याख्यान से नोट्स और ऑडियो रिकॉर्ड करने की अनुमति देते हैं। डिस्लेक्सिया वाले हाई स्कूल के छात्र अपने नोट्स को अपने कंप्यूटर पर अपलोड कर सकते हैं, एक विशिष्ट शब्द चुन सकते हैं, और उस बिंदु से कक्षा की रिकॉर्डिंग सुन सकते हैं। जब आप अतिरिक्त नोट्स अपलोड करते हैं तो स्मार्टपेन अलग रंग की स्याही का उपयोग करता है।

स्मार्टपेन न केवल डिस्लेक्सिक शिक्षार्थियों के लिए सहायक हैं, बल्कि वे डिसग्राफिया वाले छात्रों के लिए भी एक उत्कृष्ट उपकरण हैं। यह स्थिति मुख्य रूप से हस्तलेखन को प्रभावित करती है, इसलिए स्मार्टपेन का उपयोग करने से नोट्स लेना कम भारी हो सकता है।

वॉइस रिकग्निशन सॉफ्टवेयर

वॉइस रिकग्निशन सॉफ्टवेयर एक शक्तिशाली विशेष शिक्षा सहायक बनने की क्षमता रखता है। डिस्लेक्सिक छात्र इसे एक डिक्टेशन साथी के रूप में उपयोग कर सकते हैं। लंबा निबंध लिखने की कोशिश में समय बर्बाद करने के बजाय, वे इसे अपने कंप्यूटर या मोबाइल डिवाइस पर सुना सकते हैं।

इसके अलावा, यह उन छात्रों के लिए उपयुक्त है जिनके पास डिसग्राफिया है जिन्हें लेखन कार्य पूरा करने में कठिनाई होती है।

माइंड मैपिंग

विशेषज्ञ सभी छात्रों को जटिल विषयों को तोड़ने और अपने विचारों को विस्तार से प्रस्तुत करने के लिए माइंड मैप्स का उपयोग करने की सलाह देते हैं। लेकिन डिस्लेक्सिक बच्चों के लिए, माइंड मैपिंग के अतिरिक्त लाभ हैं।

क्योंकि कई डिस्लेक्सिक शिक्षार्थी रचनात्मक गतिविधियों का आनंद लेते हैं, वे अपने नोट्स लेने और अध्ययन गाइड में सरल चित्र और रंगीन प्रतीकों का उपयोग कर सकते हैं।

माइंड मैप्स एक महान पुनरीक्षण उपकरण हैं क्योंकि छात्र सरल चित्रों से संबंधित जानकारी को जोड़कर स्मृति पुनः प्राप्ति में सुधार कर सकते हैं। जब वे एक छोटे नक्शे के साथ एक फ्लैशकार्ड पर नज़र डालते हैं, तो वे एक विशिष्ट अवधारणा को विस्तार से याद करेंगे।

कुछ शिक्षार्थी कागज-मुक्त अनुभव के लिए वेब-आधारित माइंड मैपिंग सॉफ्टवेयर का उपयोग करना पसंद करते हैं।

Speechify – डिस्लेक्सिक छात्रों के लिए एक TTS रीडर

जबकि कई प्रकार की सहायक तकनीक विशेष शिक्षा कक्षा को बदल रही है, टेक्स्ट टू स्पीच ऐप्स जैसे Speechify शायद डिस्लेक्सिक छात्रों के लिए सबसे अधिक लाभकारी हैं। Speechify सॉफ्टवेयर का उपयोग करना आसान है और यह अत्यधिक अनुकूलन योग्य है।

शिक्षार्थी इसका उपयोग डिजिटल टेक्स्ट को ऑडियोबुक्स में बदलने के लिए कर सकते हैं और वर्णन के लिए प्राकृतिक ध्वनि वाली आवाज़ों की एक विस्तृत श्रृंखला से चुन सकते हैं। वे अपनी उत्पादकता बढ़ाने के लिए वर्णन की गति को तेज कर सकते हैं।

Speechify चलते-फिरते सीखने के लिए भी एकदम सही है क्योंकि यह iOS और Android डिवाइसों के लिए उपलब्ध है। आज ही इसे आज़माएं और देखें कि इसके उन्नत फीचर्स कैसे सीखने की अक्षमताओं वाले छात्रों के लिए गेम-चेंजर हैं।

सामान्य प्रश्न

मैं अपने डिस्लेक्सिक किशोर की कैसे मदद कर सकता हूँ?

यदि आपके बच्चे के पास IEP या 504 योजना है, तो उनके विशेष शिक्षा शिक्षक से बात करें कि उनके अध्ययन कौशल को सुधारने के लिए सबसे अच्छे तरीके क्या हैं। वे घर पर की जाने वाली गतिविधियों की सिफारिश कर सकते हैं जो सीखने की चुनौतियों को दूर करने में मदद करेंगी।

मैं अपने डिस्लेक्सिक किशोर की होमवर्क में कैसे मदद कर सकता हूँ?

हाई स्कूल में होमवर्क में आमतौर पर बहुत अधिक पढ़ाई शामिल होती है, जो डिस्लेक्सिक शिक्षार्थियों को भारी पड़ सकती है। अनुभव को तनावमुक्त बनाने के लिए, Speechify जैसे टेक्स्ट टू स्पीच ऐप का उपयोग करने पर विचार करें।

डिस्लेक्सिया किस विकलांगता के अंतर्गत आता है?

विकलांगता शिक्षा अधिनियम (IDEA) डिस्लेक्सिया को एक विशिष्ट सीखने की विकलांगता (SLD) के रूप में वर्गीकृत करता है।

एक शिक्षक डिस्लेक्सिक छात्र की मदद के लिए क्या कर सकता है?

शिक्षकों को एक सहायक कक्षा वातावरण बनाना चाहिए और ऐसी गतिविधियों को लागू करना चाहिए जो डिस्लेक्सिक छात्रों के सीखने के अंतर को संबोधित करें।