10 фактов, которые нужно знать о нейроразнообразии
Упоминается в
- 10 фактов, которые нужно знать о нейроразнообразии
- Что такое нейроразнообразие?
- История движения за нейроразнообразие
- Примеры нейроразнообразия
- Топ-10 фактов о нейроразнообразии
- Создание условий для нейроразнообразных людей
- Как Speechify может помочь сделать чтение более доступным для нейроразнообразных людей
Изучите ключевые факты о нейроразнообразии с помощью нашего подробного руководства. Получите необходимые знания для поддержки нейроразнообразных людей.
10 фактов, которые нужно знать о нейроразнообразии
Движение за нейроразнообразие набрало популярность в последние годы, когда активисты стали добиваться большего признания сильных сторон и вклада нейроразнообразных людей, а также увеличения доступа к поддержке и ресурсам. В этой статье мы рассмотрим 10 важных фактов о нейроразнообразии, включая его ключевые принципы, распространенные состояния и влияние, которое оно может оказывать на людей и общество в целом.
Что такое нейроразнообразие?
Нейроразнообразие — это концепция, согласно которой существует естественное разнообразие в человеческом мозге, и это разнообразие неврологических различий должно быть признано и уважено, как и любое другое человеческое разнообразие. Это включает такие состояния, как аутизм, СДВГ, дислексия и синдром Туретта, среди прочих. Движение за нейроразнообразие выступает за большее принятие и празднование этих различий и стремится уменьшить стигматизацию и дискриминацию в отношении нейроразнообразных людей. Оно также продвигает идею о том, что разные способы мышления и восприятия мира могут быть ценными и вносить уникальный и положительный вклад в общество.
История движения за нейроразнообразие
Движение за нейроразнообразие возникло в конце 1990-х годов, в значительной степени как ответ на преобладающую медицинскую модель инвалидности, которая патологизировала и стигматизировала такие состояния, как аутизм и СДВГ. Движение было основано на идее, что эти состояния не должны рассматриваться как расстройства или дефициты, а скорее как естественные вариации человеческого мозга, которые должны быть признаны и уважены.
Кто ввел термин нейроразнообразие?
Одной из ключевых фигур в движении за нейроразнообразие является Джуди Сингер, австралийский социолог и писатель, которая ввела термин "нейроразнообразие" в докладе, представленном на конференции в 1998 году. Сингер опиралась на собственный опыт как аутичного человека и утверждала, что аутичные люди не "страдают" от расстройства, а просто отличаются от нейротипичного населения.
Расширяющееся движение
Концепция нейроразнообразия быстро набрала популярность, особенно в сообществе аутистов, и с тех пор расширилась, включив в себя ряд неврологических различий, включая СДВГ, дислексию и синдром Туретта, среди прочих. Движение за нейроразнообразие стремилось повысить осведомленность и принятие нейроразнообразных людей и выступало за большее приспособление и включение в такие области, как образование, занятость и здравоохранение. Оно продолжает развиваться и расти, сосредотачиваясь на праздновании и оценке разнообразия человеческого опыта.
Примеры нейроразнообразия
Нейроразнообразие — это концепция, которая признает и принимает естественное разнообразие в функционировании человеческого мозга, и вот некоторые примеры того, как оценки показали, что оно может проявляться у людей.
- Аутизм: это расстройство развития, которое влияет на социальное взаимодействие, коммуникацию и поведение. Люди с аутизмом часто по-другому обрабатывают информацию и могут испытывать сенсорную чувствительность.
- СДВГ: это нейроразвивающее расстройство, которое влияет на внимание, гиперактивность и импульсивность. Люди с СДВГ часто испытывают трудности с концентрацией и могут легко отвлекаться.
- Дислексия: это расстройство обучения, которое влияет на способности к чтению и письму. Люди с дислексией часто испытывают трудности с распознаванием слов и могут читать медленно или неточно.
- Дискалькулия: это расстройство обучения, которое влияет на математические способности. Люди с дискалькулией часто испытывают трудности с числовым восприятием, арифметикой и математическим мышлением.
- Диспраксия: это расстройство развития, которое влияет на моторную координацию и планирование. Люди с диспраксией часто испытывают трудности с задачами, требующими тонких или грубых моторных навыков.
- Синдром Туретта: это неврологическое расстройство, вызывающее тики или внезапные, непроизвольные движения или звуки.
- ОКР: это психическое расстройство, вызывающее повторяющиеся, нежелательные мысли и повторяющиеся действия или ритуалы.
- Синдром Аспергера: это расстройство развития, которое влияет на социальное взаимодействие и коммуникацию. Люди с синдромом Аспергера часто имеют особый интерес к определенной теме или деятельности.
- Расстройство сенсорной обработки: это состояние, при котором мозг испытывает трудности с обработкой информации от органов чувств, что может привести к трудностям с поведением, вниманием и обучением.
Топ-10 фактов о нейроразнообразии
Хотя понимание нейроразнообразия требует многого, вот 10 вещей, которые каждый должен знать для продвижения понимания и принятия нейроразнообразных людей.
- Нейроразнообразие — это празднование различий, а не их исправление или «лечение». Оно признает, что у каждого человека есть уникальные сильные стороны и способности, и что эти различия должны быть ценимы и приняты.
- Нейроразнообразные люди часто сталкиваются с барьерами в доступе к здравоохранению, образованию и трудоустройству. Адвокация и инициативы по улучшению условий и понимания могут помочь преодолеть эти барьеры.
- Нейроразнообразие признает, что каждый воспринимает мир по-разному. Людям с различиями в сенсорной обработке могут потребоваться условия для управления чрезмерными стимулами.
- Движение за нейроразнообразие не игнорирует и не отрицает трудности, связанные с нейроразнообразными состояниями, а продвигает принятие и понимание этих различий.
- Нейроразнообразные люди могут вносить ценный вклад в общество, в том числе на рабочем месте. Работодатели могут извлечь выгоду из принятия нейроразнообразия и предоставления условий для своих нейроразнообразных сотрудников.
- Нейроразнообразие не ограничивается молодыми людьми, так как оно затрагивает людей всех возрастов. Однако раннее признание нейроразнообразия может помочь людям получить доступ к соответствующей поддержке и ресурсам.
- Адвокация и инициативы имеют решающее значение для улучшения благосостояния нейроразнообразных людей и продвижения позитивных социальных изменений и инклюзивности. Например, в таких городах, как Нью-Йорк, увеличиваются усилия по предоставлению сенсорно-дружественных мероприятий и доступного транспорта.
- Медицинские работники и нейротипичные люди, такие как члены команды, должны быть осведомлены о индивидуальных сильных сторонах и недостатках своих пациентов и клиентов, а также о нормальных вариациях в обработке информации и сенсорной обработке.
- Гиперфокус — это распространенная черта среди нейроразнообразных людей и может быть ценным активом в определенных контекстах.
- Нейроразнообразные состояния являются частью биоразнообразия и отражают разнообразие человеческих мозгов и умов. Таким образом, нейроразнообразие может способствовать креативности, инновациям и новым способам мышления.
Создание условий для нейроразнообразных людей
Создание условий для нейроразнообразного человека требует понимания его индивидуальных потребностей и предпочтений, а также готовности вносить изменения в окружающую среду или стиль общения, чтобы обеспечить его полное участие и процветание. Вот несколько общих советов по созданию условий для нейроразнообразных людей без стигматизации или патологизации:
- Изучите конкретное состояние или состояния, которые могут быть у человека.
- Спросите у человека, как вы можете лучше всего создать для него условия, и будьте готовы вносить изменения по мере необходимости.
- Создайте комфортную и низкострессовую среду. Позвольте делать перерывы или предоставьте сенсорно-дружественные пространства, если это необходимо.
- Будьте терпеливы и избегайте предположений или суждений о поведении или способностях человека.
- Используйте четкое и прямое общение и будьте открыты к различным стилям или методам общения.
- Предоставьте гибкость в рабочих или учебных графиках, если это возможно.
- Обеспечьте доступ к необходимым инструментам, таким как вспомогательные технологии или наушники с шумоподавлением.
Как Speechify может помочь сделать чтение более доступным для нейроразнообразных людей
Для многих нейроразнообразных людей чтение может быть сложной и утомительной задачей, что затрудняет взаимодействие с письменными материалами. Здесь на помощь приходит Speechify - он позволяет пользователям просто слушать любой цифровой или письменный текст без дополнительного стресса от необходимости визуально сканировать и интерпретировать текст. Это особенно полезно для людей с дислексией, которые часто испытывают трудности с чтением из-за проблем с фонетическим декодированием, распознаванием слов и правописанием. Убирая визуальный компонент чтения, Speechify может сделать процесс взаимодействия с письменными материалами менее стрессовым и более приятным. Кроме того, Speechify предлагает ряд функций, которые делают программное обеспечение еще более полезным для нейроразнообразных людей. Например, пользователи могут регулировать скорость и тон голоса, чтобы лучше соответствовать их потребностям. Это особенно полезно для людей с СДВГ, которым может быть трудно сосредоточиться на медленном или монотонном чтении. Попробуйте Speechify бесплатно сегодня и узнайте, как он может сделать чтение более доступным.
Клифф Вайцман
Клифф Вайцман — защитник прав людей с дислексией, генеральный директор и основатель Speechify, ведущего в мире приложения для преобразования текста в речь, с более чем 100 000 отзывов на 5 звезд и первым местом в App Store в категории «Новости и журналы». В 2017 году Вайцман был включен в список Forbes «30 до 30» за его вклад в повышение доступности интернета для людей с нарушениями обучения. Клифф Вайцман был упомянут в таких изданиях, как EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable и других ведущих СМИ.