在美國，估計有300萬各年齡層的人口吃。 兒童 在2到6歲之間是口吃最常見的群體，這主要是由於語言和語音技能的發展。事實上，約有5%到10%的兒童在某個階段會出現口吃，持續時間從幾週到幾年不等。
男孩口吃的可能性是女孩的三倍，年齡越大，性別差距越大。雖然大多數兒童最終會克服口吃，但仍有四倍多的男孩會持續口吃。約75%的口吃兒童最終會停止，但持續到成年的25%則發現這是一種影響溝通的終身狀況。
什麼是口吃？
口吃是一種影響語音的障礙，最為人知的是其特徵包括詞語、音節或聲音的重複。然而，語音中的“阻塞”以及聲音的延長也是口吃的特徵。口吃者知道自己想說什麼，但難以保持正常的語流。
這些語音中斷會對與他人的溝通產生負面影響，進而影響人際關係、工作表現、學業、職業機會和生活質量。治療費用昂貴，這進一步加劇了挫折感和孤立感。
成因
口吃的確切原因尚不清楚。一般認為是由於大腦的某些問題引起的。口吃有兩種類型被廣泛認可：
- 發展性口吃 – 這是最常見的口吃類型，見於剛學習語言和語音技能的幼兒。一些專家認為，發展性口吃發生在孩子的語言和語音技能不足以滿足其語言需求時。這也可能具有遺傳成分，並在家庭中遺傳。
- 神經性口吃 – 這種口吃通常發生在個人遭受某種腦部損傷後，如 頭部創傷 或中風。說話需要大腦多個區域的協調，而神經性口吃則是由於這種協調的中斷或障礙。
口吃曾被認為是由於情感創傷或心理因素引起的，但醫生發現這通常不是事實。心理性口吃極為罕見。
缺乏針對口吃者的輔助技術
輔助技術如 Siri、Alexa、Cortana和Google依賴語音命令來運作。對大多數人來說，這不是問題。他們說出指令，設備檢測並解釋後執行命令。自動電話界面也依賴語音命令運作。當口吃者嘗試使用這些技術時，過程就不那麼簡單了。
事實上，語音技術並非為有語言困難的人設計，無論是口吃還是其他問題。如果技術無法辨識用戶想說的話，就無法執行命令。這會導致挫折和沮喪。那些在使用這些語音助手時遇到最大困難的人是有語音阻塞的口吃者。
語音合成技術對於口吃者來說，可以幫助他們獲得更多的獨立性，讓他們能夠使用由語音激活和控制的程序和設備。像Speechify這樣的產品可以將文字轉換為語音，並用於輕鬆無縫地與語音助手和激活設備互動。
口吃是否影響閱讀
口吃和閱讀問題往往密切相關。研究顯示，口吃者的大腦活動異常不僅在說話時明顯，還在 聆聽或 閱讀時也顯現。一項研究比較了24名成人的腦活動——其中12人有口吃，12人沒有。他們在研究中進行了三次不同的腦部掃描試驗：
- 參與者聆聽句子
- 參與者默讀句子
- 參與者在他人朗讀時默讀句子
結果顯示出明顯的差異。口吃者在聆聽句子時，聽覺區域的活動增加。而在閱讀時，大腦的運動區（特別是運動序列）活動減少。這表明語音處理受損是因為大腦迴路異常互動。這也可能解釋為什麼口吃和閱讀困難常常相伴而生。
口吃和閱讀理解似乎也有關聯。口吃的孩子在學習閱讀時，因為神經通路受影響，往往會遇到更多困難。
文字轉語音能幫助嗎？如何幫助？
面對口吃和閱讀流利度問題的人發現，文字轉語音不僅能改善閱讀，還能提高閱讀理解。它讓口吃者能夠聽到文本並跟隨閱讀，減少對參與閱讀和理解的神經過程的負擔。
這在工作場所和學校環境中都很有幫助，因為口吃和閱讀理解作業可能會造成學習和升級的問題。它能使作業更簡單、更有效率，從而增加學習效果，減輕焦慮和挫折感。
語音助手和語音控制設備在使用文字轉語音時也更容易操作，因為可以直接向程序或設備發出指令，無需面對口吃帶來的障礙。使用者只需輸入指令，讓文字轉語音程序為他們朗讀。這既簡單又高效。
Speechify 文字轉語音功能
閱讀和口吃不必成為生活中的難題。Speechify是市場上頂尖的文字轉語音程序之一，擁有許多好評。它非常易於使用。閱讀 Word 文件、PDF、文章、電子郵件等。無論您在閱讀什麼，都可以使用 Speechify 的文字轉語音功能來聆聽。
Speechify 可以為您朗讀文本，或突出顯示材料，讓您在聆聽時跟隨閱讀。您可以從閱讀中獲得更多，理解得更好，同時完成更多事情，充分利用您的時間。它可以加速或減速，根據您的需求調整。
我們的AI 技術兼容任何設備，並可跨設備同步。這既簡單又方便，最重要的是，賦予您力量。您可以從閱讀和工作中獲得更多，與語音控制設備和程序一起工作。您不必為閱讀而苦惱—您可以學會愛上閱讀。
本博客不提供醫療建議，不應用於尋找醫療解決方案。如果您有醫療問題，請諮詢醫生以獲取醫療建議。
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