Daha kapsayıcı bir öğrenme ortamı nasıl sağlanır
Her öğrencinin sınıfta kendini kabul edilmiş ve değerli hissetmesi gerekir. Okul, hiç kimsenin utandırılmış ya da dışlanmış hissedeceği bir yer olmamalıdır. Bu durum özellikle özel gereksinimi olan veya öğrenme güçlüğü yaşayan öğrenciler için geçerlidir. Öğrencilerin aidiyet duygusu hissettiği sıcak bir ortam, öğrenmelerini ve gelişimlerini destekler.
Ne yazık ki, öğrenme deneyimi her öğrenci için aynı değildir. Cinsel yönelim, etnik köken ve öğrenme güçlükleri, öğrencilerin mikro saldırganlıklara maruz kalmasına çok sık neden olur. Bu yazıda, daha kapsayıcı bir öğrenme ortamı sağlamanın yollarını ele alacağız.
Öğrenme güçlüklerini anlamak
Tüm öğrencilerin, özellikle de engelli olanların ihtiyaçlarına uygun, kapsayıcı bir öğrenme ortamı oluşturmak için bu güçlükleri iyi tanımak önemlidir. Birbirinden farklı birçok öğrenme güçlüğü vardır ve her biri için farklı öğretim stratejileri gerekir. Birçoğu okul yılı içinde fark edilmeyebilir; bu yüzden eğitimcilerin bunları tespit edebilmesi, kapsayıcı bir sınıf ortamı için şarttır.
Disleksi
Disleksisi olan öğrenciler okumakta ve kelimeleri anlamlandırmakta zorlanır. Hâlihazırda bildikleri kelimeleri tanımakta bile güçlük yaşayabilirler. Bu öğrenme güçlüğü, ne zeka düzeyiyle ne de tembellikle ilgilidir.
Disgrafi
Disgrafisi olanlar, el yazısıyla ilgili sorunlar yaşar. Harfleri yazmakta ve tanımlı bir alan içinde – örneğin satırlar arasında – yazıyı sürdürmekte zorlanabilirler.
Diskalkuli
Diskalkuli, matematiksel kavramları anlamada zorluk yaşanmasıdır. Bu öğrenme güçlüğüne sahip olanlar, toplama, çarpma, ölçme ve rakamlarla ilgili diğer konularda güçlük çeker.
Sözel Apraksi
Sözel apraksisi olan öğrenciler konuşurken güçlük yaşar ve genellikle düşündüklerini ifade etmekte zorlanırlar. Ne söylemek istediklerini bilirler ama kendilerini dile dökmekte güçlük çekerler.
DEHB
DEHB (dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu) olan kişiler odaklanmakta, dikkatini sürdürmekte, davranışlarını kontrol etmekte zorlanır ve genellikle aşırı hareketlidir.
Kapsayıcı bir sınıf oluşturmak
Kapsayıcı bir sınıf oluşturmak, tüm öğrencilerin ihtiyaçlarının hesaba katılmasını gerektirir. Bu zorlu bir süreç olabilir; ancak öğrenme deneyiminin eşit olabilmesi için okulun tamamının aynı temel kurallara uyması gerekir. Kapsayıcı öğretim herkese fayda sağlar. Kapsayıcı bir eğitim ve yeni öğretim stratejileriyle her öğrencinin hak ettiği eğitime erişmesi mümkün olur.
Kapsayıcı dil kullanın
Bazı öğrenciler kendilerini farklı zamirlerle tanımlayabilir ve özellikle lise dönemlerinde onların kendilerini nasıl gördüklerine saygı duymak çok önemlidir. Ergenlik döneminde cinsel yönelim, bazı öğrenciler için kafa karıştırıcı olabilir. Kimseyi incitmeden herkesi kapsamanın etkili bir yolu, "erkekler" ve "kızlar" yerine “öğrenciler” gibi cinsiyet belirtmeyen kelimeler kullanmaktır.
Çeşitliliği teşvik edin
Öğrencileri hiçbir zaman etnik köken ya da cinsiyete göre küçük gruplara ayırmayın. Sınıfta özgüveni ve aidiyet duygusunu artıracak kitaplar ve diğer öğretim araçları bulundurun. Rol modelleri tartışırken tüm etnik kökenlerden örnekler verdiğinizden emin olun. Temel kurallar belirleyin ve bunlara uyun. Her öğrencinin eşit şekilde muamele göreceğini ve zorbalık ya da mikro saldırganlığa kesinlikle izin verilmeyeceğini açıkça ifade edin.
Tüm öğrenciler için yüksek beklentiler belirleyin
Kapsayıcı eğitim, engellerden, cinsel yönelimden veya etnik kökenden bağımsız olarak öğrencilerin özgüvenini artırır. Tüm öğrencileri sosyal adaletin yanında durmaya ve hayattaki eşitsizlikleri sorgulamaya teşvik edin. Kapsayıcı bir sınıf ortamı, daha üretken ve saygılı bir dünya için temel oluşturur.
Özel gereksinimli öğrencilere destek olun
Ders planlarının, engelli öğrenciler de dahil olmak üzere herkes tarafından uygulanabilir olmasını sağlayın. Disleksi gibi özel gereksinimleri olan bazı öğrenciler, yardımcı teknolojilerden faydalanabilir. Onları metinden sese aracı veya okuma kalemi gibi cihazları kullanmaya teşvik edin. Öğrenme güçlüğü yaşayan bazı öğrenciler, Speechify gibi bir metinden sese programından yararlanabilir. Speechify, öğrencilerin yazılı kelimelerin anlatımını dinlerken metni takip etmesine imkan tanıyarak daha yetkin ve özgüvenli okuyucular olmalarına destek olabilir.
Temel kurallar belirleyin
Tüm öğrencilerin kendini güvende, saygı görmüş ve rahat hissetmesi için temel kurallar belirlemek ve bunlara sadık kalmak çok önemlidir. Tüm sınıf arkadaşlarının uyması için basit ve net kurallar oluşturun. Kurallar şunlar olabilir:
- Saldırganlık veya şiddet kabul edilmez
- Nefret söylemine izin verilmez
- Herkes kim olduğuna karar verme ve kendini yargılanmadan özgürce ifade etme hakkına sahiptir
Kapsayıcı bir sınıf ortamında önyargı ve ayrımcılığa yer olmamalıdır. Temel kuralların önceden belirlenmesi, tüm öğrencilerin neyin kabul edilir neyin kabul edilmez olduğunu bilmesini sağlar. Her öğrencinin öğrenme deneyimi, farklı olduğu için cezalandırılma kaygısı olmadan en verimli şekilde geçmelidir.
Dünyaya odaklanın
Sınıfta kapsayıcı olmak ve sınıf arkadaşlarına saygı ile hoşgörü göstermek yalnızca zamirlerle ilgili değildir; sosyal adalet için ayağa kalkmanın da ötesine geçer. Öğrencileri kendi çevrelerinin ötesindeki dünya, kültürler ve etnik kökenlerin çeşitliliği hakkında daha fazla bilgi edinmeye teşvik edin. İnsanlar arasındaki farklılıkları anlatırken, aynı zamanda özünde hepimizin aynı olduğunu vurgulayın.
Speechify fırsat eşitliği sağlayabilir
Speechify, engelli öğrenciler için fırsat eşitliği sağlamaya yardımcı olabilir. Bu metinden sese aracı, disleksi ve diğer öğrenme güçlükleri olan öğrencilerin okuma becerilerini geliştirmelerine destek olabilir. Yazılı bir metni dinlerken metni takip etmek, okuduğunu anlama düzeyini artırdığı kanıtlanmış bir yöntemdir.
Okuma güçlüğü yaşayan öğrenciler için okuma sevgisi aşılamanın eğlenceli bir yolu da anlatıcı sesini bir ünlüye dönüştürebilmektir. Okumayı eğlenceli hale getirdiğinizde, öğrenciler gönüllü olarak okumak isteyecek ve bu onlar için bir zorunluluk olmaktan çıkacaktır. Speechify, iOS, Android ve Chrome ile uyumludur. Speechify’ı bugün ücretsiz dene.
SSS
Kapsayıcılığın dört temel unsuru nedir?
İster bir okul topluluğu ister bir işyeri olsun, kapsayıcılığın dört temel unsuru; politikalar, prosedürler, kültür ve normlardır.
Kapsayıcılığın temel ilkeleri nelerdir?
Kapsayıcı eğitimin dört temel ilkesi; erişim, eşitlik, fırsat ve tüm çocukların sınıfta haklarının savunulmasıdır.
Kapsayıcı ortamın faydaları nelerdir?
Kapsayıcı bir ortamın birçok faydası vardır. Farklılıklara sahip olanlara daha çok saygı göstermek ve birey olarak gelişmek bunlardan sadece ikisidir.

