Social Proof

난독증이 있는 아이들에게 읽기를 가르치는 방법

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CEO 클리프 와이츠먼은 9세에 난독증 진단을 받았고, 같은 상황에 있는 아이들을 돕기 위해 주로 Speechify를 개발했습니다 - 읽을 수 없었던 그 시절의 자신을 위해서요.

이 기사를 읽고 계신다면, 아마도 최근에 자녀가 난독증 진단을 받았거나 난독증일 가능성이 있다고 의심하는 부모님이나 보호자일 것입니다. 

아이에게 읽기를 가르치는 것은 어려운 일처럼 느껴질 수 있으며, 자녀가 전통적인 교육 방법을 이해하는 데 어려움을 겪고 있다면 더욱 그렇습니다. 하지만 걱정하지 마세요, 저희 창립자이자 CEO인 클리프 와이츠먼은 9세에 난독증 진단을 받았고, 읽을 수 없었던 그 시절의 자신과 같은 상황에 있는 아이들을 돕기 위해 주로 Speechify 앱을 개발했습니다 - 그래서 저희는 난독증에 대해 잘 알고 있습니다! 

난독증이란 무엇인가요?

난독증은 약 15%의 아이들에게 영향을 미치며, 옥스퍼드 영어 사전에 따르면 "단어, 글자 및 기타 기호를 읽거나 해석하는 데 어려움을 겪지만 일반적인 지능에는 영향을 미치지 않는" 것으로 정의됩니다.

하지만 Speechify에서는 난독증을 학습 차이로 부르는 것을 선호합니다. 난독증이 있는 사람들이 전통적인 학습 방법을 어렵게 느낄 수 있지만, 이는 장애가 아니라 차이로 보아야 한다고 믿습니다. 난독증이 있는 사람들은 지능 면에서 동료들만큼, 아니면 그 이상으로 유능할 수 있으며, 그들이 뛰어날 수 있는 적절한 학습 기법을 찾는 것이 중요합니다. 

따라서 난독증은 본질적으로 어린이와 성인의 언어 처리에 영향을 미치는 학습 차이입니다.  일반적으로 난독증이 있는 사람들은 음성 소리가 글자와 단어와 어떻게 관련되는지를 식별하고 이해하는 과정인 해독에 어려움을 겪습니다. 이 때문에 읽기와 이해가 느릴 수 있습니다. 난독증은 종종 어린 시절에 발견되지만, 수십 년 동안 진단되지 않을 수도 있으며, 일부 난독증 성인은 진단을 받지 못할 수도 있습니다. 

난독증은 종종 읽기 어려움으로 언급되지만, 개인마다 다르게 나타날 수 있습니다. 예를 들어, 난독증이 있는 일부 사람들은 쓰기, 철자법, 발음과 같은 다른 언어 기술에서 더 많은 어려움을 겪을 수 있습니다.

어린이의 난독증 증상

때때로 난독증의 징후는 아이들이 배우고 말하기를 시도하는 1세 또는 2세 때부터 보일 수 있습니다. 5세 미만의 자녀가 난독증일 수 있는 단서는 다음과 같은 언어 지연입니다: 

  • 말하기 지연;
  • 단어 형성과 발음에서의 언어적 어려움;
  • 소리 뒤집기;
  • 초기 말더듬;
  • 글자, 소리, 단어 기억의 문제;
  • 운율 맞추기 어려움.

그러나 이 나이에 언어 발달이 느린 모든 아이들이 난독증으로 발전하는 것은 아니며, 난독증이 있는 일부 아이들은 전혀 언어 발달 문제를 경험하지 않을 수도 있습니다. 일반적으로 아이들이 읽기를 시작하는 5세 또는 6세 경에 난독증의 증상이 더 두드러지게 나타납니다. 이 단계에서 아이들은 다음과 같은 증상을 보일 수 있습니다: 

  • 기대되는 학급 수준 이하의 읽기 능력;
  • 작은 단어(예: at, am, to 등)를 건너뛰거나 잘못 읽음;
  • 읽기를 싫어하고 읽어주는 것을 선호함;
  • 정보 처리의 문제;
  • 글씨 쓰기 어려움(디스그래피아로 알려짐);
  • 보통 음성적으로 철자하기 어려움;
  • 말하기 주저함, 적절한 단어 찾기 어려움;
  • 단어 소리 내기 어려움;
  • 학교에 가기 싫어함;

위의 증상 중 세 가지를 자녀에게서 발견하거나 학교 선생님이 이러한 요소를 주목한다면, 자녀를 평가받는 것을 권장합니다. 

난독증 진단과 공식적인 교육 심리학자의 보고서는 자녀에게 매우 중요합니다. 이는 학교, 교실, 그리고 나중에 시험 중에 자녀가 필요할 수 있는 접근 조치를 명시할 것입니다. 예를 들어, 노트북 사용이나 추가 시간이 필요할 수 있습니다. 또한 난독증은 유전적이며 세대를 건너뛸 수 있으므로, 부모님이나 조부모님이 난독증이 있다면 자녀도 그럴 가능성이 높습니다. 

이러한 증상들 뒤에는 음소 및 음운 인식의 문제가 있다는 것을 인식하는 것이 중요합니다.

음운 인식이란 무엇인가요?

음운 인식은 구어에서 소리의 단위를 듣고 조작할 수 있는 능력입니다. 음운 인식이 좋은 아이들은 말로 운을 맞추고(예: 고양이, 박쥐, 매트, 패트 등), 단어의 음절 수를 박수로 세고(예: Speech-i-fy), 음소(단어의 가장 작은 소리 단위)를 식별하고, 시작음과 운을 결합할 수 있습니다(예: sat을 합치면 어떻게 될까요? 단어 sat가 됩니다).

음소 인식이란 무엇인가요?

음소 인식은 구어에서 가장 작은 소리 단위를 듣고 조작할 수 있는 능력입니다(즉, 단어에서 음소를 식별하는 것). 예를 들어, 음소 인식이 좋은 아이들은 단어 'cat'에서 /c/와 /a/와 /t/ 소리를 듣고 분리할 수 있으며, 'kick'에서 /k/와 /i/와 /ck/ 소리를 분리할 수 있습니다.

음운 인식과 음소 인식의 차이점은 음운 인식은 음절, 시작음, 운, 음소와 같은 소리의 단위를 다루는 반면, 음소 인식은 가장 작은 소리 단위인 음소를 다룹니다. 기본적으로 음소 인식은 음운 인식의 범주에 속합니다. 이 두 가지 기술은 아이가 배우고, 읽고, 철자하는 능력에 중요한 역할을 합니다.

아이의 음운 및 음소 인식과 전반적인 읽기 능력을 향상시키는 몇 가지 연습을 설명하기 전에, 아이에게 읽기를 가르칠 때 고려해야 할 일반적인 팁을 먼저 다루겠습니다.

난독증이 있는 아이에게 읽기를 가르치는 일반적인 팁

학습 맞춤화 - 난독증은 경미한 것부터 심각한 것까지 다양합니다. 따라서 아이에게 맞는 읽기 방법을 찾아내고, 그들의 필요에 맞게 교육 활동을 맞춤화하는 것이 중요합니다.

우뇌 기법 사용 - 대부분의 난독증이 있는 사람들은 감정, 창의성, 직관을 다루는 우뇌가 지배적입니다. 이를 고려하여, 색채가 풍부한 시각 자료, 토론, 창의적인 활동이 아이에게 읽기를 가르치는 데 도움이 됩니다.

다중 감각 접근법 사용 - 난독증이 있는 아이에게 읽기를 가르칠 때 가능한 많은 감각을 포함시키도록 하세요. 청각, 시각, 운동 감각 학습을 동시에 결합하는 것은 난독증이 있는 아이들의 학습을 자극하는 효과적인 방법입니다.

직접적인 교육 - 아이에게 명확하고 구체적으로 설명하는 것이 중요합니다. 읽기의 무엇, 어떻게, 왜를 논의하는 것은 교사와 학습자가 같은 페이지에 있도록 하는 데 중요합니다.

이제 기본적인 내용을 다루었으니, 음운 및 음소 인식으로 돌아가 보겠습니다.

아이들의 음운 및 음소 인식 향상

난독증이 있는 아이들은 종종 음운 및 음소 인식이 부족하여 단어를 소리 내고 문장을 읽는 데 어려움을 겪습니다. 아이의 음운 및 음소 인식을 강화하는 데 도움이 되는 몇 가지 연습을 소개합니다:

자음-모음-자음(CVC) 단어 만들기 - 난독증이 있는 아이들은 읽기를 배울 때 시각 자료가 도움이 되는 경우가 많습니다. 아이가 창의적으로 알파벳 카드를 만들도록 도와주세요. 자음과 모음을 두 줄로 배열합니다. 여섯 개의 글자(예: c,s,p,o,a,t)로 시작합니다. 고양이, 냄비, 앉다와 같은 CVC 단어의 그림을 배열합니다. 아이에게 첫 소리를 식별하고 일치하는 글자를 선택하도록 요청하고 각 단어에 대해 동일하게 합니다. 또는 첫 번째와 마지막 자음을 선택하고 아이에게 올바른 모음을 선택하도록 요청합니다. 아이가 CVC 단어를 소리 내어 말하고 손가락으로 테이블에 단어를 그리도록 격려합니다.

이야기 운율 읽기 - 난독증이 있는 아이들은 글자-소리 연결을 식별하기 어려울 수 있습니다. 하지만 '잭과 질이 언덕을 올라갔다' 또는 '험프티 덤프티가 벽에 앉았다'와 같은 이야기 운율을 사용하면 아이의 음운 인식을 장려할 수 있습니다. 다른 운율을 생각해내고 전시할 수 있는 운율 단어 은행을 만드는 것도 좋은 연습입니다.

음절 게임하기 - 난독증이 있는 아이들은 단어에서 특정 소리를 식별하는 데 어려움을 겪을 수 있으며, 이는 단어를 소리 내려고 할 때 더 어렵게 만듭니다. 그림 카드를 사용하고 아이에게 단어를 소리 내어 말하고 음절을 박수로 세도록 요청하는 것은 그들의 음소 인식과 읽기 능력을 개발하는 좋은 방법입니다.

난독증이 있는 아이에게 시각 단어 가르치기

시각 단어(소리 내어 읽는 것이 아니라 시각적으로만 인식할 수 있는 단어)는 난독증이 있는 아이들에게도 문제가 될 수 있습니다. 시각 단어는 소리와 철자가 일치하지 않기 때문에 해독하기 어렵습니다. 따라서 자녀가 음소 단어를 해독하는 데 익숙해졌다면, 시각 단어는 다소 새롭고 무서울 수 있습니다. 하지만 걱정하지 마세요, 몇 가지 연습 방법을 준비했습니다.

사진 기억력 활용하기 - 많은 난독증 학습자들은 단어보다는 그림으로 생각하는 경향이 있습니다. 이것은 시각 단어를 학습할 때 유리하게 활용될 수 있습니다. 자녀에게 (시각적으로 자극적인) 페이지나 카드에 있는 단어의 정신적 이미지를 찍고, 단어를 보고, 가리고, 적어보고, 확인하는 시각화 연습을 하도록 요청하세요.

시각 단어와 그림 매칭하기 - 연구에 따르면 난독증이 있는 아이들은 그림 인식 기억력이 향상되어 있다고 합니다. 따라서 자녀에게 카드에 시각 단어를 적고 그 옆에 단어의 의미를 그림으로 그리게 하는 것은 시각 단어를 암기하는 효과적인 방법입니다. 

기억술 만들기 - 기억술은 특정 정보를 기억하는 데 도움을 주는 도구로, 보통 노래, 운율, 약어 또는 구문 형태로 제공됩니다. 자녀에게 기억하기 쉬운 운율이나 노래를 만들어 시각 단어를 포함시키도록 요청하는 것은 창의력을 자극하고 우뇌 학습을 강조하는 훌륭한 방법입니다. 

이러한 기술 중 몇 가지를 시도해 보는 것은 자녀에게 읽기를 가르치는 데 좋은 출발점이 될 것입니다. 하지만 황금 티켓은 우리의 무료 앱, Speechify입니다.

난독증이 있는 아이들이 읽을 수 있도록 Speechify 사용하기

Speechify는 난독증이 가져올 수 있는 읽기 문제를 극복하기 위해 만들어졌습니다. 

우리의 창립자이자 CEO인 Cliff는 3학년 때 난독증 진단을 받았습니다. 그에게는 문장을 읽는 것이 대부분의 사람들이 네 자리 수 수학 나눗셈 문제를 푸는 것과 같은 에너지를 소모합니다. Cliff는 항상 읽고 싶어 했습니다. 하지만 시도할 때마다 책에서 잠이 들곤 했습니다. 

그러다 그는 오디오북의 힘을 발견했습니다. 

하지만 모든 책이 오디오북 버전이 있는 것은 아닙니다. 그래서 그는 브라운 대학교에서 4년 동안 텍스트 음성 변환 시스템을 완성했고, 그것이 지금의 Speechify가 되었습니다! Cliff가 자신의 읽기 문제에 대한 해결책을 공유한 덕분에 Speechify는 수십만 명의 사람들이 학교와 사회에서 기능할 수 있도록 도왔습니다.

난독증이 있는 아이들에게 읽기를 가르치는 데 Speechify를 사용하는 것이 좋은 점은 다중 감각 학습을 통합한다는 것입니다. Speechify가 텍스트를 소리 내어 읽을 때, 읽고 있는 텍스트의 단어를 강조 표시합니다. 이 시각적 및 청각적 결합은 자녀가 단어의 발음을 들으면서 화면에 쓰여진 형식을 볼 수 있게 해줍니다. 이는 음소 인식과 시각 단어 모두를 향상시키는 데 도움이 되며, 소리를 텍스트와 일치시킬 수 있습니다. 또한 읽기 속도를 10wpm까지 느리게 조정하여 자녀가 단어의 전체 발음을 확실히 들을 수 있도록 할 수 있습니다. 

위의 학습 연습에 Speechify를 매우 쉽게 통합할 수 있습니다. 예를 들어, CVC 또는 음절 단어 목록에서 사진을 찍어 Speechify가 단어를 소리 내어 읽도록 할 수 있습니다. 또한 사진을 찍거나 PDF 버전의 운율 책을 다운로드하여 Speechify가 자녀에게 읽어주도록 할 수 있습니다. 자녀는 의미가 확실하지 않은 단어를 강조 표시하고 나중에 그 의미를 물어볼 수 있습니다. 

시간이 지나면서 자녀는 강력한 듣기 능력을 키우고, 자동 속도 조절 도구를 사용하여 더 빠른 읽기 속도로 책을 들을 수 있게 될 것입니다. 이는 평균 읽기 속도로 읽는 것보다 더 빠르게 책을 들을 수 있게 해줍니다.

마지막으로, 자녀가 읽기에 어려움을 겪고 있다면, Speechify와 함께라면 개선될 것이라고 안심시키는 것이 중요합니다. 읽기 불안은 아이들이 수업 중에 소리 내어 읽기를 요청받거나 수업 중에 무능력함을 느끼는 것에 대한 두려움 때문에 학교에 가는 것을 두려워하게 만들 수 있습니다. 하지만 귀로 읽는 것은 이러한 두려움을 완화하고, 동료들과 빠르게 따라잡을 수 있게 해줄 것입니다. 

자녀가 책 듣기를 즐기기 시작할수록 더 많은 책을 소비하고 싶어하며, 그 결과 지식을 개발하고 독서에 대한 사랑을 키우게 될 것입니다. 

Cliff Weitzman

클리프 와이츠먼

클리프 와이츠먼은 난독증 옹호자이자 세계 최고의 텍스트 음성 변환 앱인 Speechify의 CEO 및 설립자입니다. 이 앱은 10만 개 이상의 5성급 리뷰를 받았으며, 앱 스토어의 뉴스 & 매거진 카테고리에서 1위를 차지했습니다. 2017년, 와이츠먼은 학습 장애가 있는 사람들이 인터넷을 더 쉽게 접근할 수 있도록 한 공로로 포브스 30세 이하 30인 리스트에 선정되었습니다. 클리프 와이츠먼은 EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable 등 주요 매체에 소개되었습니다.