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क्या डिस्लेक्सिया आनुवंशिक है?

Cliff Weitzman

क्लिफ वाइट्समैन

Speechify के CEO और संस्थापक

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क्या डिस्लेक्सिया आनुवंशिक है?

जो व्यक्ति डिस्लेक्सिक है, या जिसे डिस्लेक्सिया है, वह सोच सकता है कि उनकी स्थिति कैसे उत्पन्न हुई। क्या यह कुछ ऐसा है जो उन्होंने अपने माता-पिता से विरासत में पाया है, या यह पारिवारिक इतिहास से स्वतंत्र एक स्थिति है?

आज, हम इस पढ़ने की अक्षमता की सामान्य विशेषताओं, डिस्लेक्सिया कैसे होता है, यह पढ़ने की क्षमता को कैसे प्रभावित करता है, और डिस्लेक्सिया वाले लोग अपनी पढ़ने की कठिनाइयों को कैसे पार कर सकते हैं, में गहराई से जानेंगे।

डिस्लेक्सिया की सामान्य विशेषताएँ क्या हैं?

डिस्लेक्सिया एक सीखने की विकार है जिसे अक्सर पहचानना मुश्किल होता है। यह न्यूरोडेवलपमेंटल विकारों की श्रेणी में आता है। हालांकि, यह एक सामान्य सीखने की अक्षमता नहीं है।

डिस्लेक्सिया वाले लोगों में अक्सर अन्य सीखने से संबंधित समस्याएँ नहीं होती हैं। परिणामस्वरूप, एक बच्चा डिस्लेक्सिया से पीड़ित हो सकता है बिना किसी को पता चले क्योंकि उनकी विभिन्न क्षमताएँ इस स्थिति को छुपा देती हैं।

फिर भी, कई सामान्य विशेषताएँ हैं जिनकी बाल चिकित्सा देखभाल में पेशेवर लोग डिस्लेक्सिया का निदान करते समय तलाश करते हैं:

  • बहुत धीमी पढ़ने की गति या पढ़ते समय कुछ शब्दों को समझने में असमर्थता
  • लिखने में कठिनाई
  • वाक्य में शब्दों के क्रम या शब्दों में अक्षरों के क्रम को भ्रमित करना
  • लिखित निर्देशों को समझने में कठिनाई जबकि मौखिक निर्देशों को पूरी तरह से समझने में सक्षम होना

इन स्थिति की विशेषताओं के कारण लोग अक्सर डिस्लेक्सिया को पढ़ने की अक्षमता के रूप में वर्गीकृत करते हैं। फिर भी, कुछ लोग ध्यान घाटा अति सक्रियता विकार (ADHD) के समान लक्षण प्रस्तुत करते हैं। उदाहरण के लिए, डिस्लेक्सिक लोग अक्सर खुद को आसानी से विचलित पाते हैं। कुछ को संगठनात्मक कौशल में भी संघर्ष करना पड़ता है।

क्या डिस्लेक्सिया आनुवंशिक कारकों से संबंधित है?

हालांकि डिस्लेक्सिया के सटीक कारण अज्ञात हैं, ऐसा लगता है कि डिस्लेक्सिक बच्चे अक्सर मस्तिष्क विकास के दौरान अपने माता-पिता से इस स्थिति को विरासत में पाते हैं। इसलिए, हम कम से कम यह कह सकते हैं कि आनुवंशिक कारक, या जीनोटाइप, इस स्थिति के विकास में पर्यावरणीय कारकों, या फेनोटाइप, की तुलना में अधिक महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।

चुनौती यह है कि शोधकर्ता अभी भी एक विशिष्ट डिस्लेक्सिया जीन का पता लगाने के लिए संघर्ष कर रहे हैं। हाल के आनुवंशिक अध्ययनों ने DCDC2 और KIAA0319 को डिस्लेक्सिया के संभावित उम्मीदवार जीन के रूप में उजागर किया है। 2007 में प्रकाशित एक PubMed अध्ययन इस पर प्रकाश डालता है।

आप इस अध्ययन को DOI 10.1136/jmg.2006.046516 द्वारा खोज सकते हैं।

इस शोध के 15 साल से अधिक पुराना होने के बावजूद, हम अभी भी इन जीनों की भूमिका के बारे में ज्यादा नहीं जानते हैं। परिणामस्वरूप, डिस्लेक्सिया की आनुवंशिकी भ्रमित करने वाली है।

आनुवंशिक प्रभाव भूमिका निभाते हैं, और इस बात के ठोस प्रमाण हैं कि विशिष्ट जीन डिस्लेक्सिया के विकास के साथ सहसंबंधित हैं। हालांकि, यह कुछ समय हो सकता है जब तक कि हम "डिस्लेक्सिया जीन" की खोज की दिशा में एक सच्ची प्रगति नहीं देखते—चाहे वह किसी गुणसूत्र पर एक विशिष्ट एलील में हो या आनुवंशिक कारकों के किसी अन्य संयोजन में।

डिस्लेक्सिया पढ़ने की क्षमता को कैसे प्रभावित करता है?

पढ़ने के विकारों में सबसे आम, डिस्लेक्सिया इस स्थिति वाले लोगों के लिए कई पढ़ने की समस्याओं का कारण बन सकता है।

मुख्य रूप से, यह प्रभावित लोगों को खराब पाठक के रूप में दिखा सकता है। उदाहरण के लिए, बच्चे अक्सर पढ़ते समय शब्दों को डिकोड या पहचानने में कठिनाई महसूस करते हैं। कई लोग यह भी रिपोर्ट करते हैं कि वे उन शब्दों में उलझे हुए अक्षर देखते हैं जिन्हें वे अन्यथा जानते होंगे।

यह खराब ध्वन्यात्मक जागरूकता वर्तनी में कठिनाइयों में भी योगदान देती है। डिस्लेक्सिया वाले लोग पढ़ते समय शब्दों को डिकोड करने में संघर्ष करते हैं, इसलिए वे उन्हें लिखते समय भी वर्तनी में कठिनाई महसूस करते हैं।

अंत में, डिस्लेक्सिक लोग उन शब्दों के साथ संघर्ष करते हैं जिनमें स्पष्ट ध्वन्यात्मक संरचनाएँ नहीं होती हैं। दूसरे शब्दों में, यदि शब्द में व्यक्ति के लिए स्पष्ट पैटर्न नहीं है, तो वे इसे पढ़ते समय भ्रमित हो सकते हैं।

अनियमित शब्द इस व्यवहार में एक अच्छा उदाहरण प्रस्तुत करते हैं। कई डिस्लेक्सिक लोग "the," "is," और "a" जैसे शब्दों के साथ संघर्ष करते हैं क्योंकि वे छोटे शब्द हैं जिनमें कोई पैटर्न नहीं होता। उनकी एकल-स्वर प्रकृति भी उन्हें ध्वन्यात्मक रूप से उच्चारित करने में कठिन बनाती है।

डिस्लेक्सिया से संबंधित पढ़ने की कठिनाइयों में मदद के तरीके

हालांकि डिस्लेक्सिया लिखित पाठ को समझने में कठिनाई पैदा करता है, कुछ उपाय हैं जिनका उपयोग करके आप इस स्थिति से निपट सकते हैं और अपनी पढ़ने की क्षमता में आत्मविश्वास महसूस कर सकते हैं।

जितना संभव हो संगठित रहें

विकासात्मक डिस्लेक्सिया पहले से ही काफी तनाव पैदा करता है। इस स्थिति के साथ किसी परियोजना पर काम करने की कोशिश करना भारी लग सकता है।

संगठित रहना एक अच्छा उपाय है। यह सुझाव सामान्य मनोचिकित्सा में काम करता है क्योंकि किसी परियोजना के लिए कदम निर्धारित करने से ध्यान केंद्रित करना आसान हो जाता है। संगठनात्मक कौशल में सुधार का मतलब है कि डिस्लेक्सिया वाले लोगों को अपनी स्थिति के प्रबंधन के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं है। यह आपके मन को पढ़ने पर ध्यान केंद्रित करते समय अनावश्यक विकर्षणों से मुक्त रखेगा।

खुले और ईमानदार रहें

बहुत से लोग डिस्लेक्सिया को नहीं समझते हैं।

आप पाएंगे कि कार्यक्षेत्र में यह निश्चित रूप से होता है, लेकिन यहां तक कि छात्र भी सामाजिक बातचीत में संघर्ष कर सकते हैं क्योंकि उनके साथी उन्हें पूरी तरह से नहीं समझते।

जो हो रहा है उसके बारे में खुलकर बात करने से डिस्लेक्सिया के कलंक को तोड़ने और इस स्थिति के बारे में जागरूकता बढ़ाने में मदद मिलती है।

अपने बॉस, शिक्षक, सहकर्मियों और साथियों को अपने डिस्लेक्सिया के बारे में बताएं। समझाएं कि यह आपको कैसे प्रभावित करता है और उनके साथ काम करते समय वे क्या उम्मीद कर सकते हैं। आप छोटे हस्तक्षेपों पर भी चर्चा कर सकते हैं, जैसे कि किसी और से आपके लिए पाठ पढ़वाना, ताकि काम करना आसान हो सके।

टेक्स्ट टू स्पीच तकनीक

टेक्स्ट टू स्पीच (टीटीएस) एक प्रकार की सहायक तकनीक है। यह आपके लिए पाठ को जोर से पढ़कर काम करता है, जिसमें कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) और मानव जैसी आवाजें शामिल होती हैं। यह टेक्स्ट टू स्पीच उपकरणों को किसी भी भाषा विकार वाले व्यक्ति के लिए आदर्श बनाता है, जैसे कि डिस्लेक्सिया, जो पढ़ने को कठिन बनाता है।

कई टीटीएस रीडर उपलब्ध हैं, जिनमें शामिल हैं:

लेकिन अगर आप सबसे बहुमुखी, अनुकूलन योग्य, और प्राकृतिक ध्वनि वाले विकल्प की तलाश कर रहे हैं—स्पीचिफाई टीटीएस उपकरण की पसंद है।

क्यों?

स्पीचिफाई में कई शक्तिशाली विशेषताएं हैं, जिनमें शामिल हैं:

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स्पीचिफाई लगभग किसी भी पाठ को भाषण में बदल देता है। आप पूरी तरह से मुफ्त संस्करण का उपयोग कर सकते हैं या आज ही प्रीमियम संस्करण को मुफ्त में आज़माएं ताकि यह देख सकें कि स्पीचिफाई आपकी पढ़ाई में मदद कर सकता है या नहीं।

सामान्य प्रश्न

क्या डिस्लेक्सिया मां या पिता से आता है?

डिस्लेक्सिया आपकी मां या पिता से आ सकता है। आपके परिवार का इतिहास डिस्लेक्सिया के विकास में सबसे महत्वपूर्ण जोखिम कारकों में से एक है।

डिस्लेक्सिया विरासत में मिलने की कितनी संभावना है?

इस स्थिति की उच्च विरासत क्षमता है, जिसमें बच्चों के पास लगभग 50% संभावना होती है यदि उनके माता-पिता में से किसी एक को यह है।

क्या डिस्लेक्सिया परिवार में चलता है?

ऐसा लगता है, हालांकि एक निश्चित जीनोम की पहचान अभी तक नहीं हुई है।

क्या भाई-बहनों में डिस्लेक्सिया आनुवंशिक है?

एक परिवार के सभी भाई-बहनों में डिस्लेक्सिया हो सकता है, लेकिन यह निश्चित नहीं है। उदाहरण के लिए, समान जुड़वां बच्चों में दोनों को डिस्लेक्सिया होने की केवल 55% से 70% संभावना होती है।

क्या डिस्लेक्सिया वंशानुगत है?

सबूत बताते हैं कि यह वंशानुगत है। हालांकि, ऐसा लगता है कि अन्य आनुवंशिक रूपांतर भी भूमिका निभाते हैं, जिसका मतलब है कि डिस्लेक्सिक माता-पिता के होने पर भी बच्चे को डिस्लेक्सिया होने की गारंटी नहीं है।

क्या डिस्लेक्सिया एक आनुवंशिक विकार है?

डिस्लेक्सिया एक आनुवंशिक विकार है, लेकिन यह पूरी तरह से वंशानुगत नहीं है।

कुछ लोगों के परिवार में डिस्लेक्सिया क्यों होता है?

कुछ प्रकार की आनुवंशिक कड़ी होती है, जिसके कारण डिस्लेक्सिया अक्सर परिवारों में चलता है।

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Cliff Weitzman

क्लिफ वाइट्समैन

Speechify के CEO और संस्थापक

क्लिफ वाइट्समैन डिस्लेक्सिया (अक्षरजटिलता) के पैरोकार हैं और वे Speechify के CEO और संस्थापक हैं — जो दुनिया का नंबर 1 टेक्स्ट-टू-स्पीच ऐप है, जिसके पास 100,000 से अधिक 5-स्टार समीक्षाएँ हैं और App Store की News & Magazines श्रेणी में नंबर 1 रहा है। 2017 में इंटरनेट को सीखने में कठिनाइयों का सामना करने वाले लोगों के लिए अधिक सुलभ बनाने के उनके काम के लिए उन्हें Forbes 30 Under 30 सूची में शामिल किया गया था। क्लिफ वाइट्समैन का ज़िक्र EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable सहित कई प्रमुख प्रकाशनों में आ चुका है।

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