Hva er auditiv prosesseringsforstyrrelse?
Fremhevet i
- Hva er auditiv prosesseringsforstyrrelse?
- APD forklart
- Behandling av APD
- Beste verktøy og behandlinger for APD
- Speechify gjør lytting enklere
- Ofte stilte spørsmål
- Hva er et eksempel på auditiv prosesseringsforstyrrelse?
- Er auditiv prosesseringsforstyrrelse en form for autisme?
- Er auditiv prosesseringsforstyrrelse en del av ADHD?
- Hvordan kan man vite om noen har auditiv prosesseringsforstyrrelse?
- Hva er forskjellen mellom auditiv prosesseringsforstyrrelse og oppmerksomhetsforstyrrelse?
Hva er auditiv prosesseringsforstyrrelse, og hvordan kan du behandle det? Sjekk ut denne guiden til APD for en forklaring av tilstanden og behandlingsstrategier.
Hva er auditiv prosesseringsforstyrrelse?
Mange forstyrrelser kan påvirke din kommunikasjon og læring, som auditiv prosesseringsforstyrrelse (APD). Uten en solid forståelse av tilstanden kan funksjonshemmingen virke mer skremmende. Denne artikkelen vil belyse auditiv prosesseringsforstyrrelse og gi noen behandlingsstrategier.
APD forklart
ADP er en hørselsforstyrrelse som påvirker rundt 3-4% av barn i skolealder. Et annet navn for denne læringsvansken er sentral auditiv prosesseringsforstyrrelse (CAPD).
De med tilstanden har vanskeligheter med å forstå andre mennesker fordi hjernen og ørene ikke er fullt koordinert. Det er forstyrrelser i hjernen som hindrer barn i å tolke og gjenkjenne talelyder.
De vanligste risikofaktorene og årsakene til APD inkluderer:
- Kroniske øreinfeksjoner
- Defekte gener
- Problemer med nervesystemet
- Blyforgiftning
- Hjerneskade eller hodeskade
- Fødselsskader
APD påvirker vanligvis barnets normale hørsel, samt evnen til å snakke, skrive, stave og lese. Symptomene på APD kan også inkludere å utelate ordender eller forveksle lignende lyder.
Kommunikasjon med andre er spesielt vanskelig. Siden de berørte ikke kan prosessere lyder effektivt, kan de også ha problemer med å komme med raske svar.
Her er noen andre symptomer på auditiv prosesseringsforstyrrelse:
- Vansker med å følge samtaler
- Problemer med auditiv sekvensering (forstå og huske rekkefølgen av lyder og ord)
- Vanskeligheter med å lytte til musikk på grunn av hørselstap og et svekket auditivt system
- Lav auditiv hukommelse (begrenset evne til å huske muntlige instruksjoner, spesielt flerstegs instruksjoner)
- Å vite opprinnelsen til en lyd
- Å skille lyder i støyende omgivelser med mye bakgrunnsstøy og forstå folk når det er flere som snakker
Ved diagnostisering av APD kan klinikere kreve at individer utfører følgende tester:
- Lyttetester (lytte til tale i støyende omgivelser)
- Hørselstester for å oppdage små lydendringer
- Fylle inn manglende deler av tale
- Måle hjernens reaksjon på lyder med elektroder
Behandling av APD
Selv om APD er uhelbredelig, finnes det mange måter å behandle tilstanden på og hjelpe individer med å bedre håndtere funksjonshemmingen.
Den beste metoden for å håndtere tilstanden hos voksne og barn er å ha et tverrfaglig team av fagfolk inkludert:
- Audiologer
- Psykologer
- Lærere
- Logopeder
Disse ekspertene kan hjelpe de berørte med å forstå tilstanden sin, evaluere språkforstyrrelsen, bidra til å forbedre kognisjonen og forbedre akademiske prestasjoner.
Den spesifikke behandlingsstrategien avhenger av årsaken til tilstanden. Imidlertid inkluderer de fleste tilnærminger følgende metoder:
- Pediatrisk behandling
- Hjelpemidler for lytting
- Forsterkning med høreapparat
- Spesielle lytteteknikker
- Auditiv trening
Det finnes flere undergrupper av disse behandlingsmetodene:
- Miljøtilpasninger—Disse justeringene kan innebære å redusere bakgrunnsstøy eller endre måten den berørte personen mottar auditiv informasjon på. Det kan inkludere forståelsessjekker, visuelle ledetråder, skriftlige instruksjoner og gjentakelse av nøkkelinformasjon.
- Taletrening—Logopeder kan hjelpe personer med APD å skille lyder nøyaktig. De kan også forbedre oppfatningen av individuelle lyder for å styrke språkkunnskapene.
- Kompensatoriske strategier—Fagfolk kan lære personer med APD å kompensere for sine nedsatte lytteevner. For eksempel kan de vise dem hvordan de kan være proaktive i læringsmiljøet ved å be om avklaringer eller bruke opptaksutstyr.
Den amerikanske foreningen for tale-, språk- og hørsel (ASHA) anbefaler at audiologer gir disse strategiene. Likevel kan noen lærere og andre fagfolk også spille en viktig rolle.
Dette er fordi alle har det samme målet—å håndtere lærevansken og møte elevenes behov.
Beste verktøy og behandlinger for APD
Her er noen spesifikke behandlinger og verktøy du kan bruke for å lindre APD, avhengig av miljøet ditt.
Skole
Lærere for elever med APD kan bruke disse strategiene for å forbedre elevenes auditive prosesseringsferdigheter:
- Forbedre akustikken i klasserommet ved å legge til bokhyller, tepper og gardiner for å la rommet absorbere unødvendige lyder.
- Plasser barna foran i rommet, borte fra åpne dører, vifter, akvarier, blyantspissere eller andre støyende gjenstander.
- Tilby oppmerksomhetspåminnelser (f.eks. berøre elevenes skuldre av og til for å minne dem på å fokusere).
- Bruk visuelle hjelpemidler, gi billedlige oversikter, og skriv ned stikkord eller instruksjoner på tavlen.
- Forbedre kommunikasjonen ved å ta pauser for å gi elevene nok tid til å sortere informasjon og etablere øyekontakt.
- Still avklarende spørsmål for å sikre at barna følger med på forelesningen og omformuler eventuelt misforstått materiale.
- Inkluder hyppige pauser fordi barn med APD jobber hardere enn andre for å fokusere og prosessere informasjon.
- Bruk hodetelefoner og mikrofoner for å forsterke stemmen og skjerpe elevenes fokus.
Hjemme
Foreldre og andre familiemedlemmer til barn med APD kan prøve mange nyttige verktøy.
- Introduser kassetter og spill, som Simple Simon, for å øke oppmerksomhet og lytting.
- Hjelp med lekser ved å gå gjennom de grunnleggende konseptene og lære barna nye ord de kan møte for å redusere angst.
- Tilby en strukturert tilnærming for å hjelpe barna med å fokusere i et kaotisk miljø (f.eks. lage en liste over tingene de trenger å ta med hjem slik at de ikke glemmer dem i skapet).
- Fjern distraksjoner før du snakker med dem, inkludert datamaskinen eller TV-en.
- Be dem gjenta ordene dine for å sjekke forståelsen.
- Snakk kortfattet, uten overflødige detaljer.
- Bruk avslapningsmetoder for å hjelpe dem med å tømme tankene før en viktig samtale.
Hvor som helst
Noen av de ovennevnte metodene fungerer både på skolen og hjemme. Imidlertid kan de være enda mer effektive når de brukes sammen med teknologi, som kan gjøre en stor forskjell når man behandler APD.
Det finnes mange teknologier du kan bruke, som tekst-til-tale (TTS). For eksempel er Speechify en TTS plattform som leser opp enhver tekst med justerbare stemmer. Du kan senke hastigheten for å forbedre forståelsen, korrigering, og lytting.
Videre kan appen forbedre multitasking. Du kan lytte til innholdet gjennom hodetelefonene dine, slik at du kan trene og være produktiv samtidig.
Speechify gjør lytting enklere
Speechify er en perfekt løsning for å håndtere APD, dysleksi, og andre lærevansker. Det er enkelt å bruke og har mange tekst-til-tale funksjoner for å forbedre konsentrasjonen. Prøv appen gratis i dag.
Ofte stilte spørsmål
Hva er et eksempel på auditiv prosesseringsforstyrrelse?
Et eksempel på APD er manglende evne til å skille individuelle lyder og deres rekkefølge i et ord.
Er auditiv prosesseringsforstyrrelse en form for autisme?
Nei, APD er ikke en form for autisme.
Er auditiv prosesseringsforstyrrelse en del av ADHD?
APD og oppmerksomhetsforstyrrelse/hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) er forskjellige tilstander med ulike kjennetegn.
Hvordan kan man vite om noen har auditiv prosesseringsforstyrrelse?
En person med APD har vanskeligheter med å følge auditive instruksjoner og forstå andre.
Hva er forskjellen mellom auditiv prosesseringsforstyrrelse og oppmerksomhetsforstyrrelse?
Personer med APD har hovedsakelig problemer med å lytte og ber ofte om avklaringer, mens personer med ADHD hovedsakelig sliter med hyperaktivitet og/eller uoppmerksomhet.
Cliff Weitzman
Cliff Weitzman er en forkjemper for dysleksi og administrerende direktør og grunnlegger av Speechify, verdens ledende app for tekst-til-tale, med over 100 000 femstjerners anmeldelser og førsteplass i App Store i kategorien Nyheter og Magasiner. I 2017 ble Weitzman kåret til Forbes 30 under 30-listen for sitt arbeid med å gjøre internett mer tilgjengelig for personer med lærevansker. Cliff Weitzman har blitt omtalt i EdSurge, Inc., PC Mag, Entrepreneur, Mashable, blant andre ledende medier.